what are you doing for vacation (period 1) 教学设计

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1、Whatareyoudoingforvacation?(Period1)教学设计 课题:Whatareyoudoingforvacation?科目:英语教学对象:初二学生课时:一课时提供者:单位:一、教学内容分析本课选自人教版初二上册。这一单元中出现了将来时态(be+动词ing)这一新的内容,学生们以前并没有接触过这一内容,所以需要很多的对话操练(听觉类的学习者)来让他们掌握最基础的句型。同时还要帮助同学们与以前学过的现在进行时对比,区分不同,以便更好的掌握。同是学会表达将要发生的动作。二、教学目标 一、情感态度与价值观1.Weshouldl

2、earntomakeplansforfuture.2.Ourlivesneedtomakeplans. 二、过程与方法1.Listeningmethod2.Speakingmethod3.Pairwork(Oralpractice)Practicingthetargetlanguage 三、知识与技能1.Knowledge:◆.Keyvocabulary:Camp,babysit◆.Targetlanguage:Whatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.What‘sshedongfor

3、vacation?Sheisbabysittinghersister.◆.Learninggeneralfuturetense2.Ability:◆.Listeningskill◆.Speakingskill就我平时的观察来说,我这两个班的学生整体的英语水平并不高,对于绝大部分学生而言学习英语对他们来说并不是一件容易的事。但是学生依然很认真。因为学生基础较差,所以要求我用更通俗的语言来讲解,并且帮助他们练习并与原有知识形成链接。基本的情景对话练习对于他们来说很重要,帮助他们理解并学会灵活运用对话。  初二的学生自尊心很强但也很脆弱,总是希望得

4、到别人的肯定与表扬,所以在课上我要多鼓励学生们,让他们树立学习英语的信心;他们具有很强逻辑推理和理解能力,且拥有了自己的固有的学习方法;他们同时也拥有了很强团队合作意识,喜欢小组合作的学习方式。我的学生们他们很喜欢手工小制作,比如剪窗花,制作灯罩等,所以我自制了一些卡片图帮助学生们学习,同时可以激起他们的兴趣。四、教学策略选择与设计 1、通过直接法整合三维目标。2、通过听说法整合三维目标。3、通过任务型教学整合三维目标。五、教学重点及难点1.Teachingimportantpoints:◆KeyvocabularyCamp,babysit◆

5、TargetlanguageWhatareyoudoingforvacation?I’mbabysittingmysister.What‘sshedongforvacation?Sheisbabysittinghersister.2.Teachingdifficultpoint:◆Oralpractice六、教学过程教师活动学生活动设计意图Warmingup T:Goodmorning!Whatdoyouusuallydoinyourfreetime?(Letthestudentssaytheiractivitiesfreely.) S1:I

6、usuallyplaywithmyfriends.S2:Iusuallyplaycomputergames.… 从学生的的生活入手,谈论他们熟悉和感兴趣的东西,从而让他们都有话说。进入英语学习的氛围。为上新课做准备。 Leading-in T:NowNewYear’svocationiscoming.Whatareyoudoingforthislongvocation?OK.Firstletmetellyoumyvacationplans.(Talkingvacationplansbyusingthegeneralfuturetense.)I

7、’mvisitingmygrandparents.I’mgoingshopping. …(writesomeontheboard)Ssrepeatthesentences Afterrepeating,havethemmaketheirownplansandtelltheirgroupmembers.Thenasksomeofthemtoshowtheirplanstotheclass.S1:I’mgoingfinishing.S2:I’mplayingcomputergames. 让学生感知目标语言通过听我的vocationplans.从而

8、知道谈论将来的事情要用到be+ving。再让他们在谈论自己的计划时更加明确这一点。PresentationTeachthenewwordsbyshowingpict

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