《红色政权的创建与红军长征》教学设计1

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1、第10课红色政权的创建与红军长征一、教学目标1、知识识记南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东开创井冈山革命根据地、井冈山会师、中华苏维埃共和国临时中央政府、红军反“围剿”斗争、遵义会议、红军会师和长征胜利结束。2、能力培养（1）概括归纳：1927——1936年间中共领导的土地革命中的若干标志性事件。（2）看图表达：介绍工农红军长征途中的主要事例和英雄事迹。（3）分析理解：中国共产党开创的以农村包围城市，最后夺取全国政权革命道路的正确性。3、情感教育与价值观（1）使学生知道南昌起义是中国共产党独立领导武装斗

2、争和创建人民军队的开始。（2）使学生理解中国共产党开辟的以农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，是马克思主义的普遍真理与中国革命的具体实践相结合的产物。（3）使学生明白长征的历程显示了红军战士的大无畏革命精神和革命队伍无比顽强的生命力。长征的胜利保存了党和红军的基干力量，为中国革命的新局面奠定了基础。二、教学要点1、重点:（1）井冈山革命根据地的建立和发展：毛泽东开创的井冈山根据地是中共走向工农武装割据，农村包围城市，最后夺取政权的革命道路的第一步，是中国民主革命的新起点和正确方向；（2）遵义会议：这是中

3、国共产党第一次独立自主的运用马克思主义的基本原理，解决自己的路线、方针、政策，妥善处理党内分歧和矛盾的会议，在生死攸关之际挽救了党的革命前途，成为党从幼稚走向成熟的重要标志。2、难点:国民革命失败后，中国革命为什么选择农村包围城市的道路？对此，如何进行深入浅出的分析是一个难点。三、教学设计（一）导入新课：情景回顾：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党员与工人群众。1927年汪精卫在武汉制造“七一五”反革命政变，提出“宁可枉杀千人，不可使一人漏网”的血腥口号.轰轰烈烈的国民大革命

4、失败了。（二）探究新知1、中共独立领导的武装起义3（1）完成下列表格1927年共产党领导的两次武装起义信息名称时间地点领导人结果南昌起义秋收起义（2）出示南昌起义图片，简略介绍起义的领导人和大致经过。2、农村革命根据地的建立（1）井冈山根据地①出示井冈山会师图，简要介绍井冈山根据地的建立和井冈山会师,说明毛泽东开创的井冈山根据地是中共走向工农武装割据，农村包围城市，最后夺取政权的革命道路的第一步，是中国民主革命的新起点和正确方向。②想一想：毛泽东又为什么要选择在井冈山建立革命根据地呢？学生讨论后教师补充，

5、井冈山地势险要，易守难攻；附近农产品丰富离大城市较远，敌人力量薄弱群众基础好，便于建立根据地。③说明井冈山会师壮大了红军队伍，为各根据地树立了榜样。（2）其它革命根据地的建立：1927-1930年，中共建立了10多个根据地，红军发展到10多万人。（3）红色政权的建立出示相关图片并简要说明为更好统一领导和协调各根据地和各红军队伍党中央在瑞金建立了第一个红色政权。时间：1931年冬首都：江西瑞金领导：毛泽东为政府主席，朱德为军委主席兼红军总司令意义：这是中国第一个红色中央政权。3、红军的战略大转移——红军长征

6、（1）红军长征的路线（2）遵义会议会议的背景：长征初期，红军仍未摆脱被动局面，伤亡惨重，陷入重围，由此可见，如不改弦易辙，前途不堪设想。3会议的内容：思想上纠正“左”倾错误，组织上确立了毛泽东在党中央的领导地位。并说明毛泽东重回党和红军的领导地位反映了党内呼声，军心所求，真是历史无情而人心有向。会议的意义：遵义会议的安排使革命队伍有了正确的领航员，在关键时刻挽救了革命前途，成为党史上生死攸关的转折点。此后，从近期看，毛泽东领导红军胜利完成长征；从远期看，中国革命经受种种考验，从胜利走向胜利，迎来了人民共和

7、国的诞生（3）红军三大主力的会师及长征的意义①锻炼和考验了党和红军,保存了党和红军的精华，粉碎了国民党扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安;②留下了光荣的革命传统;③鼓舞了全国人民,推动了革命形势的发展.（4）图说长征通过出示长征的图片，让学生说说：红军身上体现了怎样的精神？学生讨论交流后，教师强调长征精神是中华民族百折不饶、自强不息的民族精神的集中体现！作为新时代的我们要继承和发扬。三、本课小结五个第一：创建第一支人民军队：八一南昌起义；开辟第一个农村根据地：井冈山根据地；成立第一个红色中央政权：中华

8、苏维埃共和国；中共第一次独立自主处理党内分歧：遵义会议；红军第一次战略大转移：二万五千里长征。3