书画进校园活动方案

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1、太极城书画院书画进校园活动实施方案为了更好弘扬中国传统文化，传承中华民族优秀书画艺术，推动少儿书画艺术发展，促进学校文化建设，由旬阳县文学艺术界联合会，旬阳县文化馆联合主办，太极城书画院承办的“书画进校园”系列活动将在今年拉开帷幕，为保证活动有序、规范、顺利推进，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，培养学生对书画艺术的学习兴趣，通过“书画进校园”活动，搭建起由中小学生、教师、书画教育工作者和书画爱好者共同参与的活动平台，让优秀书画作品走进学校，直接为教育服务，为师生服务，为培养人才服务，通过书画院的运作和指导，帮助各校打造有品位、有特色的校园文化，为促进学生的全面发展和健康成长厚积

2、文化氛围，为旬阳少儿书画发展增光添彩。二、活动目标任务“书画进校园”活动从2014年秋季学期开始，活动以小学和初中为主。活动首先旬阳县城关二小启动，然后在城关小学，城关镇中心学校，旬阳县阳光学校，白柳小学，神河中学，构元中学，构元小学，棕溪中学，棕溪小学展开，随后在其它学校逐步开展，每次活动要以一所学校为主，每学期要开展若干次活动，力争将此项活动制度化、常态化。三、活动内容与方式　　1、组织书画进校园教育活动。围绕引发兴趣、提高能力，广泛进行书法、绘画基础知识传授、技法辅导、临帖指导、习作点评、师资培训等活动，突出实践教学。在每所学校要开展若干次，每次组织若干名书画家参加。2、开展送展下乡活

3、动，进行巡回展出。每年将少儿书画大赛的优秀作品收集整理，装裱上框，把少儿书画展办到学校校门口，送展下乡，为农村学校搭建书画交流的平台。3、开展“名师帮教、结对子“活动。提倡学校开展“名师帮教、结对子”活动，聘请书画家做学校书画教育顾问或书画指导教师。经常邀请书画家对本校骨干教师进行培训、培养和指导。4、“书画进校园”活动在学校开展写字课、书法课、美术课现有基础上，进一步完善机制，创新思路，活动以讲实效为目标，采取融合渗透方式，把书画教学与写字、审美、艺术紧密结合。四、组织管理（一）加强组织领导。为保障“书画进校园”活动的有效推进。特成立成立“书画进校园”活动领导小组组长：宁国琴副组长：龚悦成

4、员：邹定宏王世维李方勇刘刚向忠菊刘江领导小组下设办公室，具体工作由书画院展览部主任李方勇同志负责办公，负责统筹协调，收集相关活动材料、撰写通讯报道。（二）制定活动长效机制。学校要结合实际，根据“书画进校园”工作要求制定工作实施方案，明确指导思想、思路、机制、措施和方法，逐步形成长效机制：在相关课程建设、教材建设、学科建设、活动开展、培养目标等方面要提出明确的工作要求，要明确工作的时间进度和保障措施，要形成评价机制等。在全面开展“书画进校园”活动同时形成学校特色。（三）纳入画院培训体系。将书法课纳入年书画院工作计划，制定义务授课计划、安排，按一定的课程课时设置进入广大校园，特别是乡村学校教学。

5、（四）加强师资培训。“书画进校园”工作能否取得实效，关键在师资。画院要重视书画师资选拔，要落实“书画进校园”活动的专兼职教师，从现有画院成员队伍中选择有优秀的教师进入各校辅导。（五）组织活动推进。画院将根据“书画进校园”工作的任务和要求开展形式多样、丰富多彩的推进活动，开展书画大赛、规范汉字书写大赛、师生书法绘画作品展等活动，促进师生书画能力的提高。太极城书画院2014/9/11