蕲春一中教师信息技术能力提升工程校本研修活动方案

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1、蕲春县第一高级中学教师信息技术能力提升工程校本研修活动方案我校教师在教育局的领导下，已经圆满地完成了湖北省中小学教师信息技术能力提升工程远程培训第一阶段线上网络研修的培训任务，顺利进入了第二阶段的线下校本研修活动。为了能够按时完成第二阶段的线下校本研修任务，根据“蕲春县中小学(幼儿园)教师信息技术能力提升工程校本研修活动方案”，特制定我校活动方案:一.领导小组组长:冯春保副组长:姜小燕成员:王小燕各年级主任和组长.教研组长.备课组长二.研修活动目的通过线下校本研修活动，进一步扩展和深化我校教师信息技术应用能力提升培训的成果，提升教

2、师的专业素养，提高信息技术在教育教学应用效果，展示信息技术应用成果。三.研修活动原则1.网络与校本研修相结合。将教师网络研修与区域教研.校本研修结合起来，真正实现网络研修与区域研修.校本研修的紧密结合，每人实践一个环节，每个备课组研磨一节课例，每个教研组推出一组成果。2.活动实施与教师管理队伍建设相结合。线下实践测评活动的实施与教研处.年级组.教研组和备课组队伍建设紧密结合。加强对提升工程的认识和提升研修指导能力，打造一支我校提升工程的指导管理队伍。3.研修成果与专业成长相结合。学思结合.知行统一，通过线下实践测评活动，进入技术应

3、用和重点难点教学实践，在课堂中应用.在教研中反思.在交流中完善，在成果的打磨过程中提升自己的专业能力，真正促进信息技术在学科重点难点中的应用。四.研修活动安排各教研组.备课组利用每周教研活动时间，结合自身教研工作，开展系列校本研修活动。详细进程安排如下:第一阶段(11月8日------12月10日)1.研修目标:建立和完善第一高级中学校级工作坊，制定工作坊研修计划。2.研修事项和要求:①建立第一高级中学各学科工作坊，坊名称为“蕲春县第一高级中学+学科”。(如蕲春县第一高级中学语文坊)②各学科坊主由学科教研组长担任。③各学科坊主根据

4、本学科组教师的实际情况制定出本学科的研修计划并上传至校级工作坊。④校级工作坊主综合制定出本校工作坊研修计划并上传至县继教中心云盘(用户名:蕲春县继教中心密码:qcjjzx123456)第二阶段(12月10日------1月10日)1.研修目标:各学科工作坊运用技术工具优化微课或教学设计成果。2.研修事项和要求:①各学科坊成员参考上阶段制定的研修计划，撰写教学设计，提交自己的研修作业或成果(教学设计或微课设计，课堂实录或微课)上传至校级工作坊(第一高级中学工作坊)。②学校评选出优秀研修作业或成果(教学设计或微课设计，课堂实录或微课)

5、上传至县继教中心百度云盘。(用户名:蕲春县继教中心密码:qcjjzx123456)第三阶段(1月10日-------3月10日)1.研修目标:各学科工作坊优化教学案例或微课。2.研修事项和要求:①学校教研处组织线下案例或微课观摩活动，对各学科坊评选的优秀研修作业或成果(教学设计或微课设计，课堂实录或微课)课堂效果进行点评和研磨，填写《校本研修作品点评打磨记录表》(详见附件1)②推选本校优秀成果，填写《线下研修成果推荐表》(详见附件2)③所有资料一式两份，一份自己存档，另一份交县继教中心。(含纸质版和电子版)④所有成果形成资源包上传

6、至校级工作坊(第一高级中学工作坊)，编辑成研修简报上传至县继教中心百度云盘。(用户名:蕲春县继教中心密码:qcjjzx123456)第四阶段(3月10日----3月31日)1.研修目标:提升研修水平，形成区域优秀案例集和微课集(蕲春县第一高级中学优秀案例集和微课集)。2.教研处定期组织进行跨校研修交流活动，共同提升研修水平五.上传内容1.教学设计2.课件3.微课4.活动案例5.单元试卷分析附：各学科坊主及成员名单学科坊主成员语文马泽兵全体任课教师数学吴铁军英语翁秀成政治程永祥历史高兴地理余金海物理叶禾生化学万莉生物吴清理综合王征信

7、息邢惠第一高级中学教研处2016年11月30日