《流程图》（人教a版）

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1、人民教育出版社A版高二（选修1-2）畅言教育《流程图》同步练习◆选择题1．下列表示旅客搭乘火车的流程正确的是(　　)A．买票→候车→检票→上车B．候车→买票→检票→上车C．买票→候车→上车→检票D．候车→买票→上车→检票2．淮南麻鸭资源的开发与利用的流程图如图所示，则羽绒加工的前一道工序是(　　)A．孵化鸭雏B．商品鸭饲养C．商品鸭收购、育肥、加工D．羽绒服加工生产体系3．已知实数x∈[2,30]，执行如图所示的程序框图，则输出的x不小于103的概率为(　　)用心用情服务教育人民教育出版社A版高二（选修1-2）畅言教育A.B.C.D.4．

2、某工厂加工某种零件的工序流程图如图所示：按照这个工序流程图，一件成品至少经过几道加工和检验程序(　　)A．3B．4C．5D．65．如图，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量．现从结点A向结点B传递信息，信息可以分开沿不同的路线同时传递，则单位时间内传递的最大信息量为(　　)A．26B．24C．20D．19◆填空题1．如图，该程序框图的功能是判断正整数x是奇数还是偶数，则①处应填________。用心用情服务教育人民教育出版社A版高二（选修1-2）畅言教育2．如图是

3、一个程序框图，则输出的k的值是________。3．(江苏高考改编)如图是一个算法流程图，则输出的n的值是________。◆解答题◆下图是某工厂加工笔记本电脑屏幕的流程图：根据此流程图回答下列问题：(1)一件屏幕成品可能经过几次加工和检验程序？用心用情服务教育人民教育出版社A版高二（选修1-2）畅言教育(2)哪些环节可能导致废品的产生？二次加工产品的来源是什么？(3)该流程图的终点是什么？答案和解析一、选择题1A　；【解析】解析：旅客搭乘火车的流程应为“买票→候车→检票→上车”．2.C　；【解析】解析：由工序流程图可知，羽绒加工的前一道

4、工序是商品鸭收购、育肥、加工．3.B　；【解析】　由程序框图可知，经过3次循环跳出，设输入的初始值为x＝x0，则输出的x＝2[2(2x0＋1)＋1]＋1≥103，所以8x0≥96，即x0≥12，故输出的x不小于103的概率为P＝＝＝.4.B；【解析】由工序流程图可知加工零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工，每道工序完成都要对产品进行检验，粗加工的合格品进入精加工，不合格品进入返修加工，返修加工的合格品进入精加工，不合格品作为废品处理；精加工的合格品为成品，不合格品为废品．由上可知一件成品至少要经过粗加工、检验、精加工、检验四道程序．5

5、.D；【解析】路线A→D→C→B的最大信息量是3；路线A→D→E→B的最大信息量为4；路线A→G→F→B的最大信息量为6；路线A→G→H→B的最大信息量为6.故从A到B的最大信息量为3＋4＋6＋6＝19.二、填空题1.r＝1；【解析】若r＝1，则x是奇数；若r≠1，则x是偶数，故填r＝1.2.5；【解析】解析：解一元二次不等式k2－5k＋4＞0，得k＜1或k＞4，依据k的初始值和增量，可知当k＝5时跳出循环．故输出的k值是5.3.5；【解析】该流程图共运行5次，各次2n的值分别是2,4,8,16,32，所以输出的n的值是5.用心用情服务教

6、育人民教育出版社A版高二（选修1-2）畅言教育三、解答题解：(1)一件屏幕成品经过一次加工、二次加工两道加工程序和检验、最后检验两道检验程序；也可能经过一次加工、返修加工、二次加工三道加工程序和检验、返修检验、最后检验三道检验程序．(2)返修加工和二次加工可能导致屏幕废品的产生，二次加工产品的来源是一次加工的合格品和返修加工的合格品．(3)流程图的终点是“屏幕成品”和“屏幕废品”．用心用情服务教育