七年级上册历史段考复习提纲

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1、七年级上册历史复习提纲第1课祖国境内的远古居民一、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人和动物的根本区别。二、远古居民的三个代表：1、元谋人：（1）距今时间：距今约一百七十万年（2）发现地点：云南省元谋县（3）生产活动：会制造工具和知道用火（4）地位：是我国境内已知的最早人类2、北京人（1）时间：距今约七十至二十万年（2）发现地点：北京西南周口店山洞里（3）体质特征：保留猿的某些特征（4）生产活动：能够制造和使用工具，使用天然火（5）社会组织：群居3、山顶洞人（1）时间：距今约三万年（2）地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴（3）体质特征：模样与现代人基本相同（4）生产和

2、生活：使用打制石器，但掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼。用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后埋葬。（5）社会组织：氏族（由血缘关系结合起来的氏族）第2课原始的农耕生活原始居民时间区域（地点）原始农耕生产工具饲养业手工业房屋河姆渡原始居民距今约七千年长江流域（浙江余姚市）最早种水稻，使用磨制石器，用骨制耒耜耕地饲养家畜会制造陶器（黑陶）干栏式房屋半坡原始居民距今约五六千年陕西西安（黄河流域）最早种植粟、蔬菜使用磨制石器，木制的耒耜，石刀，骨制箭头、渔叉、渔钩饲养猪、狗等家畜会制造彩陶；纺线、织布、制衣半地穴式房屋第3课华夏之祖一、炎黄战蚩尤1、炎帝黄帝部落（1

3、）时间：距今约四五千年（2）地域：黄河流域（3）炎黄战蚩尤：涿鹿之战，黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿大败蚩尤2、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身，是中华民族的主干部分。二、黄帝——“人文初祖”：传说中黄帝对中华文明的贡献：6黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，他的属下仓颉发明了文字，伶伦编出了乐谱。三、尧舜禹的“禅让”：1、尧、舜、禹的优秀品质：尧生活简朴，克己爱民，舜宽厚待人，以身作则，禹领导人民治水，

4、与群众同甘共苦，公而忘私，在外13年，三过家门而不入。2、“禅让制”：尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫禅让。3、我国从原始社会向奴隶社会过渡（1）根本原因：社会生产发展（生产力的发展）（2）标志：禹建立夏朝（我国历史上第一个奴隶制国家）第4课夏、商、西周的兴亡一、夏、商、周的更替朝代建立时间都城开国君主暴君亡国之君夏约公元前2070年阳城禹桀桀商约公元前1600年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣纣西周公元前1046年镐京周武王周厉王周幽王二、夏商周的政治1、“禹传子，家天下”（世袭制的建立）：禹的儿子启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天

5、下”变成了“家天下”。2、夏朝的统治：（1）统治中心：在今河南西部和山西南部一带（2）国家机构：包括政府机构、军队、刑法和监狱等，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。（3）夏朝的灭亡：公元前1600年，商汤灭夏（灭亡的主要原因：桀的暴政）3、商朝的强大和武王伐纣（1）商朝的强大：商汤任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤恳办事，“有功于民”，他关心百姓，人民都各安其业（2）武王伐纣，商朝灭亡：①周文王重视农业生产，任用贤人姜尚等，国力逐步强大；②牧野之战：公元前1046年，周武王大败商纣王，商朝灭亡。3、西周的分封制（1）目的：巩固统治（2）内容：①周天子把土地和平民、奴隶分给亲

6、属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯必须服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）作用（意义）：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第5课灿烂的青铜文明农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。一、手工业的发展：1、青铜器的高超工艺（1）出现：原始社会末期（2）发展：①夏朝：种类增多；②商朝：灿烂时期；③西周：种类更加丰富，大量用于祭祀（3）特点：①生产规模大，②品种多，③工艺精美，④分布广（4）代表作：司母戊鼎（世界现存最大的青铜器）和四羊方尊（5）成都平原“三星堆”文化：代表作有青铜面具、大型青铜立

7、人像、青铜神树62、陶瓷业发达：我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝有烧制青瓷的瓷窑。3、玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻的工艺达到很高的水平二、农业和畜牧业的发展1、后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备；知道选种、施肥和治虫害；已用一定数量的青铜农具。2、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了三、奴隶的悲惨生活：1、被迫在农田集体劳动和在手工作坊里做工2、没有人身自由3、可以被随意转让和买卖。（一匹马加一束丝可以换五个奴隶）4、商朝奴隶主每次祭祀祖先，都要屠杀大量奴隶做供品。5、奴隶主