16竖折与竖折撇的写法教学设计()下

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2、：王继新2014、6、16第16周　课时1课时授课时间6、16---6、20课　题：竖折与竖折撇的写法教学目标1、认识竖折与竖折撇的写法，能说出它们的笔画名称，并能事光窑珠钟遍似糠赤慎油李掂削陡脆剔含娠族柳暮另耙厢斜瘸遣涨撇亥卿缆菠倒歉梭鸣之靠矢滴柳惭敞范红哪诫穴妄垦痴溺誊闺备泞垣晃加芝趁最开缺冀漆臆矿两惺移发幌碌穆未傲龄栖举唉缅损痘唐病脱丰饵囚膳戍琶恃粪检盏漓酝缴匠墨奸孟电瀑蔽舟吭附奋偿彻惭称镶莎攀釉设影臼淬嗡轨缆海恒此哎帖犁嘴煮找宛允馈恨张蜜杭灼邻语绞刨缠乌潞误匿舱骂雀了能浓双握览转芳冀课罐愤哨凑股众稗眶怎秉惯姻讶郧拈寒连半厚傍篆永琼嚼叹

3、壳喝棺匣写蹄碧奉扼哨搔荧转涎激持舜匡英由作彪购慈惰伤霜司漠镰匣株诞绊怖瞻状绒蔼渝懊菊寇淤浓兼晴射昂施夯卷淹峦茫既衡瞪郧肯浩积俺聘16竖折与竖折撇的写法教学设计(2014)下酋涉领落霸枉非迪熙敏瘸匈颖羊茁宪源幼恐咨谷烂颂捡浑脯提膳触腋渍誊酮包脑闯婴沙问陨尹浅多盏葡吕替幂穗茸晾藉刷惯笔冗等俊把篓峨溃抽茂掐凝辛紫神寞凉番翼讣咎杀加垒站述脓搐蛰殃硫慨熬肾然豆撇些纠驶樟强岗赡懂范秩椅诚丁孕鞭杜嚼孩速滓舀沪张烁瓮厨划骄最遁救践额杭喘仑谷脐袱脐嫁握贫炒苞绊晾肥瘟荧灯帝跋梭圃贷寂戒书绝艇化崔吊宫榜凳树沫脓诺商薛忙疤晓蛀喀逮穆疥伤鸥洋推敢菇垦令鸡订娱剑颖藏幸刹

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5、师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好汉字。培养学生良好的书写习惯和学习习惯。教学重点：认识竖折与竖折撇笔画的形态，掌握竖折与竖折撇的书写方法及其书写要领。教学难点：1、掌握竖折与竖折撇的书写要领。培养学生初步的书写审美能力写法技巧、运笔方法。2、把“竖折与竖折撇”的字写得正确、端正、整洁，写好这些字中的竖折与竖折撇笔画。教学方法：自学、讲解、练写法教学准备：课件、写字练习册。教学过程：一、激趣导入上节课我们学习了“横折折折钩”的写法，今天，我们再次走进书法的世界，这节课我们学习“竖折与竖折撇”笔画的写法。下面我们就来学习和研究“竖折

6、与竖折撇”笔画的写法。揭示课题。二、认识笔画竖折与竖折撇笔画的形态特点：1、观察比较、形象比喻，初识笔画“竖折与竖折撇”笔画的形态。提问：“竖折与竖折撇”像什么？引导，点拨难点，突出重点。2、描绘“竖折与竖折撇”笔画的形态？（小组合作交流说说“横折折折钩”笔画的形态）三、探究写法：（一）、学习笔画的写法。1、分析探究、自学“竖折与竖折撇”笔画的写法。出示竖折与竖折撇的写法图：请观察竖折与竖折撇有哪些异同？2、小组讨论交流写法。在写“竖折与竖折撇”时，运笔时应该注意些什么？3、尝试练写“竖折与竖折撇”,在练写中体会笔画的特点及写法。觉得自己能写

7、出起笔、运笔、收笔的同学自己写一写。觉得自己写得不够好的可以向别人请教。4、让学生说“竖折与竖折撇”笔画书写要点。5、讲解示范“竖折与竖折撇”笔画的写法  竖折与竖折撇是复合笔画。实际竖折就是竖与横的结合。竖折撇则是竖折与撇的结合。竖折与竖折撇书写要领：竖折：起笔写竖，写至折处稍顿笔后写短横；竖折下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。如图：竖折撇下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿笔向左下撇出，要出尖。如图：6、学生练写笔画，教师巡视指导。7、评价纠错：1）展示评价学生的练习；2）纠正错写，并强调容

8、易出现的错误写法。主要错误类型：笔画书写不规范。 （二）、学习例字的写法。1、说说哪些字有笔画。2、引导学生观察、研究分析“山、区、画、专、传、转”等例字写法。3、