杭州滨江书法培训.docx

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1、书法，为汉族文化的独特表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐。看似十分简单，一枝笔、一张纸，信手挥毫，黑白相间即位书法。其实不然，书法作为中国的一种传统艺术，不仅仅是创作，更是悟，品味文化体悟人生。中国书法历史悠久，源远流长，它既是一项独特的艺术，又是一种文化，通过学习书法，能够让孩子从小感受到中国传统文化的魅力。并且在书写时手、眼、脑的协调配合，高度集中的精神状态，对人体各系统的调节发育都有好处，对培养孩子的情操和锻炼意志的作用是不言而喻的。书之本，蕴文化汉字的起源和发展历史告诉我们，书法是意象的产物：“圣人作《易》，立象以

2、尽意。意，先天，书之本也；象，后天，书之用也。”如此一来，书法含有多种文化元素，与文学、哲学、历史学、考古学、古文字学、逻辑学、心理学、美学以及宗教等有着直接的千丝万缕的联系。因此，书法不仅是一门艺术，而且是艺术升华之后的文化，是文化的精粹。也就是说，书法从它诞生的那一天起就离不开文化，就被打上了深深的文化烙印。通过学习书法，进而了解汉字以及中国传统文化，对于一个民族来说，文字是一种凝聚力。因为每一个汉字都积淀了中华民族几千年的智慧与精髓，更凝聚着一种民族精神，教孩子学习书法，就是让他们了解学习民族文化，传承民族的思想和情感以及民族的精神。书之

3、品，正人心书法艺术，并非一蹴而就之事，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这充分表明学习任何学问都须日积月累，冰冻三尺非一日之寒。学习书法亦然，并无任何捷径可走，只有从一笔一划学起，由笔画到结构再到章法，多临摹，多创作广取博收，拓宽视野，记之于心，熟之于手，达到心手相应的佳境。因此，学习书法，可以磨练人的意志品质。有些孩子刚开始学习书法，总是丢三落四，心浮气躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，甚至把墨汁弄得满脸满身都是，但是经过一段时间的书法练习之后，就渐渐的沉稳下来，对于心性有了很大的提高。无论是有志于成名成家还是作为兴趣爱好，让孩子从小学

4、习书法都是一项很好的选择，这对于孩子心智的锻炼、修养的提高都大有裨益，也将对孩子未来的成长产生积极、深远的影响。文质雅育，以书为体，以文化人文质雅育书法课，以研习中国传统书法为主，主要教学：楷书、隶书、篆书，学习笔法、章法、墨法，并且在学习的过程中，学会欣赏，学会鉴赏。招生对象：5周岁以上班级设置：分为少儿课程和成人课程雅育启蒙班、雅育筑基班、雅育提升班雅修课：书法课时：半年40节、全年80节雅趣课：太极、花道、茶道、香道、古琴课时：半年10节、全年20节雅育成人班雅修课：书法课时：一季度24课时、半年48课时、全年96课时文质雅育丨杭州滨江书

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