2012年广西省梧州市中考生物试题

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1、www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com2012年梧州市初中毕业会考样题地理、生物合卷生物部分(考试时间60分钟,赋分50分)注意事项:请把各题的答案写在答题卷上。考试结束后只交回答题卷,不要直接在试卷上作答。一、选择题(本题共有25小题,每小题1分,共25分;在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的;多选、错选或不选,该小题不得分)1.人体血液的组成是A.红细胞和血小板B.血浆和血细胞C.红细胞和白细胞D.血浆蛋白和血细胞2.创可贴可用于A.毛细血管出血 B.静脉出血C.

2、动脉出血.内出血3.将带芽的马铃薯小块种植在土壤中,可以长成马铃薯的植株。马铃薯的这种生殖方式属于A.嫁接B.无性生殖C.有性生殖D.分裂生殖4.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是A.过度繁殖的结果B.只发生有利变异C.人工选择的结果D.自然选择的结果5.蝗虫的发育过程不经历的时期是A.卵B.若虫C.蛹D.成虫6.玉米通过开花、传粉和受精后,子房里面的胚珠发育成A.胚B.果实C.果皮D.种子7.2011年5月1日起,我国室内公共场所全面禁烟。下列对吸烟的认识中,错误的是A.吸烟会影响他人健康B.吸烟

3、会诱发呼吸系统疾病C.吸烟是交友的需要D.吸烟是不健康的生活方式8.制作面包或馒头要用A.霉菌B.酵母菌C.醋酸菌D.乳酸菌9.www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.com原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别,那时的大气成分主要是A.水蒸气、氨、甲烷等B.水蒸气、氧气、氮气等C.氧气、氢气、二氧化碳等D.氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等10.下列关于免疫功能描述,错误的是A.促进人体的新陈代谢和生长发育B.

4、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞C.抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生D.监视、识别和清除体内的异常细胞(如肿瘤细胞)11.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括A.静脉注射毒品B.输入含艾滋病病毒的血液C.不安全性行为D.与艾滋病病毒感染者握手12.下列各种环境中,最适于霉菌生长的是A.潮湿的粮食堆B.干燥的皮鞋上C.潮湿的沙土地D.煮沸但密封的牛肉汁13.细菌、真菌培养的一般步骤是①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③ B.②①④③  C.③①②④  D.①③②④14.下列各种

5、激素中,可用于治疗糖尿病的是A.胰岛素B.生长激素C.肾上腺素D.甲状腺激素15.在有性生殖过程中,将父母的基因传递给子女的是A.血细胞B.肌肉细胞C.神经细胞D.精子和卵细胞16.正常女性体细胞中的一对性染色体是A.XOB.YYC.XXD.XY17.下列实例中,属于能够遗传的变异的是A.经常锻炼的人肌肉发达www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comB.经常在野外工作的人皮肤变黑C.豌豆的茎有高茎和矮茎D.小花生

6、种到肥沃的土壤中长成大花生18.为了达到提高农作物产量的目的,农业生产中可以采取的措施有①延长光照时间②合理密植③增加二氧化碳浓度④减少二氧化碳浓度A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④19.梧州生产的龟苓膏嫩滑爽口,是人们喜爱的食品。龟苓膏的包装有盒装和罐装,保质期一般为12~18个月。生产上用于防止龟苓膏腐败的方法是A.除去水分B.低温除菌C.除去氧气D.高温灭菌20.如果在显微镜的视野中看到一个“↗”,那么载物台上所放的载玻片上画的是A.↘B.↖C.↙D.→21.我国是生物多样性最丰富的国家之一,被称为某种植

7、物故乡,这种植物是A.裸子植物B.被子植物 C.苔藓植物D.蕨类植物22.绿色植物进行光合作用时,不需要A.二氧化碳B.光C.水D.氧气23.图1是人的心脏结构示意图。图中Ⅳ表示A.右心房B.左心房C.右心室D.左心室24.在动物体内,呼吸作用为细胞生命活动提供了A.糖类B.氧气图1C.能量D.二氧化碳25.人体神经调节的基本方式是www.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comwww.3edu.net教师助手学生帮手家长朋友www.aaaxk.comA.反射B.缩手反射C.简单的反射D.复

8、杂的反射图2①②二、非选择题(本题共有5小题,每空1分,共25分)26.图2是植物细胞模式图。请据图回答:(1)图中①表示细胞壁,起和细胞的作用。(2)图中②表示。(3)如果该图表示叶肉细胞,细胞内含有的能量转换器是和。27.阅读下面材料,回答有关问题:①联合国环境署确定今年世界环境日主题是“森林:大自然为您效劳”,旨在配合联合国国际森林年,强

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