《考场作文的几点忌讳》教学设计

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1、《考场作文的几点忌讳》教学设计安陆市孛畈镇中彭明强【教学目的】1.了解作文在选材方面的具体要求。2.引导学生分析作文选材常出现的问题。3.掌握作文选材的方法和技巧，提高学生的选材能力。【教学重点】1.分析作文选材常出现的问题，提高学生的选材能力。2.掌握作文选材的方法和技巧，并用之于写作实践。【教学难点】分析作文选材常出现的问题，指导学生选材，提高学生的选材能力。【教学过程】一、教学导入一提到写作文，同学们都感到头疼，的确，作文不仅是同学们学习语文的难点，也是语文教学的难点。中考即到来，那么，我们在考场上如何展示出一篇亮丽的作文呢？我想，除了靠自己的深厚语言功底、灵活的写作技巧，独特的思维方

2、式之外，还要在选材上多加注意。那么，在选材上我们应该注意些什么么呢？今天我们各大家一起来探讨一下考场作文的几点忌讳。二、教学内容1、一忌情趣低下▲2010年北京中考作文题目是：对诗《春夜喜雨》的感悟例一：“打雷了，下雨了，收衣服了，”唐僧哥哥这样说道，“2010年北京的第一场雨就这样来了。”　　悟空当时和彩霞姐姐约会，突然下雨了，悟空拿出了自己的棒子，一下子向天空捅去。　　“悟空，叫你不要把你的棒子晃来晃去，乱插到人不好！就算没有插到别人，插到天空中的小鸟也是不行的！真顽皮，这孩子，再不听话我就要念紧箍咒了！”正在这个时候，八戒从天空中栽了下来，骂道：“玉帝那老家伙又在和王母娘娘吵架了！飞行

3、轨迹一打滑害我老猪摔了一跤。”此时，沙僧拿出了一张美女的照片，埋在土里，虔诚的说道：“我在春天种下一个美女，到了秋天就会收获很多很多的美女。到时候，大师兄，二师兄一个，剩下的我要，师傅太抠门，不给他。”得分：0分，阅卷老师：文章不写自己对诗歌《春夜喜雨》的感悟，而是就“打雷了，下雨了，打断了约会，悟空发怒了”津津乐道。离题了不说，更是庸俗化了唐僧师徒的形象，文章庸俗无聊，失却现实意义，也就没有了审美价值。这篇文章，毫不留情的给了0分，这是给无聊作者与恶搞文化者的一个教训。此外，还有些文章没有表现健康脱俗的生命追求。如有的就人们耍弄疯子而津津乐道，有的因自己在生活中跌跤而厌恶世人。阅卷老师：余

4、秋雨说：“写作连接着健康的生命。”审美情趣的低俗，是文章失去健康的立意与厚重的质感，这样的文章不能及格。情趣的低俗，一是恶搞文化，表现出对传统文化的漠视与不尊。福建考生《我爱你，我的妹妹》开头6例二：妹妹，自你转学后，教室里就失去了让我关注让我充实的人。随之而去的，还有那一阵阵欢笑。和你共度的每一个傍晚，每一个清晨，都是快乐的，就像阳光明媚的春天；你走后，似乎天地也暗淡无光，我的生命里，不再有春天的美好，不再有鸟语花香，有的是严冬的寒冷凄清，有的是北风哀号。我不知道我这一个15岁的大男人，该怎样走过这生命的萧瑟冬天？阅卷老师：最高得分：及格。文章是写因为自己恋人的转学，自己进入了生命的萧瑟冬

5、季。不算离题，但立意浅俗。作为一个中学生，没有对知识的关注与追求，而是专著爱情无视知识，关注当今罔顾未来，也只能折射生命追求的小气与短浅，文章也失去了让人接受的审美情趣与情感特质。提醒：文章“有意思，还要有意义”（王立根语），文章要表达健康的审美情趣，表达生命积极大气的追求，让读者感受思想的启迪与精神的振奋。2、二忌不伦不类潘新和教授：不伦不类的文章，一看就觉得写作的幼稚与低级，叫我如何给高分？（１）、文体模糊。有的前300字左右是记叙，后面写不下去了，就来个300字左右的议论，让人见之“记叙文不像记叙文，议论文不像议论文”。有的看似是议论文，但一个事例又有三、四百字，又好像是记叙文。有的文

6、章标明是剧本，写上了第几幕，但又没有舞台说明，就只有几个人对话，标明剧本又不像剧本（２）、语言风格失谐例三：(1)也许我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许我只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许我只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会翱翔蓝天。99年9月的一天，艳阳高照，我哭着鼻子，被妈妈硬是拉到在湘江河畔的一所小学校……（湖南考生《我的求学路》开头)阅卷老师：此文开头一段抒情浓郁，是散文的语言；过后语言朴实，是记叙的语言：语言风格反差太大，一见就有失谐之感。如果将此排比句作为题记，就既无风格失谐之忧，又见语言的诗意亮点。（３）、荒诞难信。例四：这次班

7、委选举我落选了，班主任可能看我情绪低落，就让我做了一个班长顾问，我拒绝了。心里很痛苦：才11票！偶然听人说：我处理同学关系的能力很差……走着走着，我来到了化学实验室门口，见化学老师在做实验，他对我说：“我在思考：友谊是由哪些物质形成的？我的猜想与假设：友谊——关心溶液+宽容溶液+信任溶液。”于是我就看他开始了化学实验的五个步骤：……半个小时，化学老师笑着递给我《实验结论》：友谊是在关心他人、宽容他人与信任他人