2012建造师合同专题讲座(王英)

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1、2012公开课（王英）课件20122012公开课（王英）2012一、学年引言8页1、考核学员解决实际现场问题能力，如：模板支架图。基坑降方案的选择，项目管理实施规划内容。案例综合性、理论应用性进一步加强。施工技术规范，工程项目管理内容、工程法律规范条款在现场应用，如质量、成本、进度、索赔等事件相结合案例。二、复习建议：1、以工程实践内容为主导，以专业技术为依托，结合工程项目管。重点掌握解决实际问题所需的综合知识。2、工程实体技术应掌握知识点。1、土石方工程（基坑支护、降水、验槽）2、基础工程（大体积砼）厚度达1m①建筑方案、养护；②质量通病。3、主体工程（钢砼

2、结构、砌体结构、钢结构）（钢筋、砼、模板、砖、砌块、钢结构）4、防水工程（屋面、厨厕、地下防水、卷材防水、防水涂料、刚性防水）5、装饰装修工程（吊顶、磁砖、木地板、涂料、幕墙）6、绿色施工，节能工程。三、实体工程质量管理中：1、质量计划、施工组织设计、项目管理实施规划。2、原材料进场指标的复验。3、施工过程的技术规范要求。4、验收的要求。5、质量事故判断。6、质量缺陷的防治。四、执业资格的角色定仪：1、单位角色（施工单位、建设单位、设计单位、监理单位、勘察单位、居民、上级有关部门）；2、岗位角色（项目经理、技术负责人、监理工程师、安全员、质检员）（职责、任务、

3、签单的文件）；3、合同角色（总包、专业分包、劳务分包）（固定总价合同、单价合同、成本加）五、教材构架知识体系：第一章：建筑工程技术（技术平台）建筑结构与构造建筑工程材料建筑工程施工技术（土建工程、装修工程）第二章：建筑工程项目施工质量（管理平台）八大管理26节1、进度管理（进度控制方法）2、质量管理（质量计划、控制、检查、验收、问题、处理）3、安全管理（安全生产、检查、隐患防范、事故类型、职业健康）4、造价管理（造价构成、价款计算、成本控制）5、资源管理（人、材、机）6、招投标与合同管理（合同变更、索赔）7、现场管理（平面布置、临时用电、防煤）8、综合管理（项

4、目管理实施规划、七大管理在现场应用）第三章：建筑工程相关法规（法规平台）建筑工程相关技术规范——一级建造师注册管理规定六、典型案例题及模块知识汇总：邻题方向：基于建安企业现场的综合管理典型题型：五大综合案例（一）从合同管理为主线：体现一级建造师全过程（三阶段）执业资格要求的综合题型（参与投标签订合同的过程履行合同的过程质量保修期的过程）具体知识点体现为：（1）招投标问题（包括招标方式、招标程序、投标程序及条件）——改错题（2）合同类型及合同扮演角色（总价、单价、成本加酬金）（总包、专业分包、劳务分包、违法分包）——判别题（3）履行合同中对出现问题的合理解释（工

5、程索赔、变更、质量管理、安全管理、价款结算问题、）——分析、改错、计算（二）从进度管理（合同工期）为主线：（1）普通双代号网络或横道图（关键线路、关键工作、计划工期、六大时间参数）（流水施工）（2）赶工的应用（3）索赔的应用（4）工程变更应用（5）实际工期，奖罚工期的判别。（三）以质量管理为主线：主要体现为质量全过程管理的改错题、措施题。（1）项目管理实施规划、质量计划、施工组织设计编制和审核。（2）材料进场指标复试。（3）施工过程质量的检查内容（土建工程、装修工程，结合第一章施工技术与第三章技术标准和规范）（4）过程及竣工验收（检验批、分项工程、分部工程、单

6、位工程的验收、节能工程验收、室内环境污染验收），要求掌握各验收组织者、参加者、验收内容、资料归档。（5）质量问题等级判定。（6）质量缺陷防治措施。（四）以安全管理为主线：（1）需编制单独安全专项施工方案及组织专家论证的危险性较大的工程。（2）安全检查评分表及现场安全状况的判别。（3）分析事故原因、责任。（4）判断事故的类型、等级。（5）危险较大工程的安全控制要点。（6）现场管理要点（包括施工现场平面布置图、消防、临时用电、临时用水）（五）以造价管理为主线：（1）合同的类型、条款。（2）合同的履行。（3）现场资源管理（人、材、机）。（4）工程价款的结算（预付款、

7、进度款、质量保证金我、竣工结算、索赔费用、变更价款、建安工程费、投标报价、措施费）（5）成本的内容（直接费、间接费）（6）成本控制方法的应用（挣值法、价值工程法）知识点展开：（一）以合同管理为主线：主要知识点1、招投标方式、程序、投标条件和要求。2、合同的类型、合同的条款及解释顺序，在合同中角色。3、履行合同的能力（进度、质量、安全、成本、索赔、变更等）4、资源管理（机械配置、劳动力管理）5、工程保修期的责任。学习建议：合同管理教材知识点和第三章法规中知识点要求通读并熟悉掌握。考点一、建筑工程项目招投标：《招投标法》有公开招标和邀请投标两种，掌握其适用范围工程

8、项目施工（招标程序）：1、审批手续及建