【教学设计】《蒲柳人家（节选）》（人教）

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1、人民教育出版社九年级（下册）畅言教育《蒲柳人家（节选）》阜阳市郭老师◆教材分析《蒲柳人家》是当代作家刘绍棠的代表作，它继承了中国古典小说的许多表现技巧和艺术手法，透过几户普通农家的故事，表现了京东北运河边农民的独特风貌，充满浓郁的民族风格和审美情趣。课文节选的是小说的前两节。它浓墨重彩描写了三个主要人物：机灵顽皮、充满稚气的六岁男孩何满子是小说的主要线索人物，奶奶一丈青大娘和爷爷何大学问是小说的两个主要描写对象。教读课文，重点在引导学生了解小说所具有的民族作风和民族气派，体会语言特色。对作品中的主要艺术形象，可由人物外号出发。把握其性格特点，体会艺术

2、表现手法。对富有特色的语言运用，要引导学生加强诵读，精彩的语句、段落可摘抄和背诵。学习课文，重要的在于激发学生阅读兴趣，鼓励课外延伸拓展，扩大视野，深层体会小说浓郁的民族风格，为此，课前预习、引导和课后巩固拓展就更显必要。用心用情服务教育人民教育出版社九年级（下册）畅言教育◆教学目标【知识与能力目标】1、理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语；2、了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作；3、了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。【过程与方法目标】1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形

3、象；2、体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。【情感态度价值观目标】感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。◆教学重难点◆【教学重点】1、体会小说高妙的语言运用；2、把握人物性格，领会小说的艺术表现手法。【教学难点】理解小说所具有的民族作风和民族气派。◆课前准备◆多媒体、PPT课件、音频朗读文件。◆教学过程一、新课导入同学们，阅读古典小说《水浒传》，其中那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物令人荡气回肠。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘。今天，我们学习刘绍棠的《蒲柳人家》就是一篇继承和发扬民族传统，

4、形成独特风格的乡土作品。让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。二、检查预习1、刘绍棠简历。用心用情服务教育人民教育出版社九年级（下册）畅言教育刘绍棠（1936～1997）当代作家。他的《蒲柳人家》获首届全国优秀中篇小说二等奖，《蛾眉》获19981年全国优秀短篇小说奖。他的作品格调清新淳朴，文笔通俗晓畅，描写从容自然，结构简洁完整，乡土色彩浓郁。2、疏解下列字词。擀（gǎn）剜（wān）腌臢（āzā）捯气（dáo）唿哨（hū）咯吧（kā）呱呱坠地（gū）荣膺（yīng）：光荣地获得。膺：承受，承当。隐匿（nì）隐藏、躲起来。如坐针毡（zh

5、ān）：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。影影绰绰（chuò）：模模糊糊，不真切。三、整体感知1、课文主要写了哪几个人物？何满子何满子的奶奶，一丈青大娘何满子的爷爷何，大学问2、还涉及到哪几个人物？东隔壁的望日莲姑姑纤夫和船老板摆渡船的柳罐斗，钉掌铺的吉老秤，老木匠郑端午，开小店的花鞋杜四何满子的父亲、母亲、书铺掌柜（姥爷）老秀才在通州潞河中学念书的周檎……3、“晒得两道眉毛只剩下淡淡的痕影”意在表现什么？表现晒得很黑。4、“一交立夏就光屁股”，对此有同学说：真不文明！你的意见是——老师意见：真实地写出了那个时代农村小朋友的特点，极富乡土特色和生活

6、气息。5、在这篇课文中，何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？奶奶一丈青大娘个高脚大，身强体健，性格豪爽，泼辣大胆、刚直不阿，爱打抱不平，这种女中豪杰的形象，与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似，所以得名。6用心用情服务教育人民教育出版社九年级（下册）畅言教育、第一部分最能表现一丈青大娘性格的是什么事情？分析一下作者运用了哪些描写方法来表现一丈青大娘的性格的？一丈青大娘大闹运河滩。作者运用了外貌描写（如“大高个儿，一双大脚，青铜肤色”），动作描写（“挽了挽袖口，手腕子上露出两只叮叮当当响的黄铜镯子，一阵风冲下河坡，阻挡在这几个纤夫的面前，手戳着

7、他们的鼻子”，“老大一个耳刮子抡圆了扇过去”），语言描写（“不能叫你们腌臢了我们大姑娘小媳妇的眼睛！”），神态描写（“一丈青大娘火了起来”，“一丈青大娘勃然大怒”）。除以上正面描写外，小说还运用了侧面描写，通过纤夫无力招架的狼狈形态来反衬一丈青大娘的刚直不阿、疾恶如仇、威武勇猛。7、你觉得关于一丈青大娘的哪些文字富有鲜明的个性特点？一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。她也能打架，动起手来，别看五六十岁了，三五个大小伙子不够她打一锅的。一丈青大娘勃然大怒，老大一个耳刮子抢圆了扇过去；那个年轻的纤夫就像风吹

8、乍篷，转了三转，拧了三圈儿，满脸开花，口鼻出血，一头栽倒在滚烫的沙滩上，紧一口慢一口倒气，高一声低一声呻吟。