【教学设计】《世界的人种、语言和宗教》（星球出版社）

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1、星球地图出版社七年级（上册）畅言教育《世界的人种、语言和宗教》◆教学目标1．使学生掌握世界主要人种的特征及分布，了解世界民族、宗教和语言的基本特点及其形成过程和分布状况。2．通过阅读世界人种、宗教和语言的分布图，培养学生的读图能力，在读分布图并分析这种分布的原因时，培养学生分析和归纳推理的能力。3．通过人种、民族的学习，树立各个种族和民族一律平等的正确观念，批判人种优劣论和种族歧视的错误认识；通过世界宗教的知识学习，使学生正确理解我国宪法关于宗教信仰自由的政策。◆教学重难点◆【教学重点】【教学难点】用心用情服务教育星球地图出版社七年级（上册）畅言教育重点是世界人

2、种的特征及主要分布，难点是人种、宗教、民族和语言的形成原因及过程。◆教学过程［导入新课］（一）预习目标（1）识记世界三个主要人种及地理分布。（2）识记联合国六种工作语言及主要使用地区。（3）识记世界三大宗教的名称起源及教徒的主要分布地区。预习思考题：课课练—课前指导（二）导入新课在一些影视资料中，我们常看到一些外国人，他们与中国人相同吗？不仅人种不同，语言、宗教方面也有差别，今天我们来学习新课——世界的人种、语言和宗教。（三）揭示学习目标让学生认真阅读学案中的学习目标（四）自学指导[板书]第三节世界的人种、语言和宗教【板书】一、三大人种【讲述】地球上的人类，根据

3、体质特点的差异，可以分为三大人种：白种人、黄种人、黑种人。活动一三大人种（阅读课文77—78页完成下列问题）（1）黑、白、黄三种人在体态上有何差异（2）黑、白、黄三种人主要分布在哪些地区（3）黑、白、黄三种人有无优劣之分学生自学、讨论、回答教师补充过渡同一人种可以分属不同的民族，世界上三大人种包括2000多个民族。许多民族都有自己的语言和文字。【板书】二、多样的语言活动二多样的语言（阅读课文98—99页完成下列问题）1．世界上最主要的六种语言是什么？用心用情服务教育星球地图出版社七年级（上册）畅言教育2．哪种语言是世界上使用人数最多的语言？3．哪种语言是世界上使

4、用较广的语言？4．六大语言主要分布在哪些地区学生自学、讨论、回答教师补充【板书】三、三大宗教【讲述】宗教是一种社会现象，在古代人们对许多现象无法解释时就说是“神的意志”，并创造了许多宗教，一直流传到现在，目前世界上主要有三大宗教。阅读课文100—101页完成下列问题。1.世界上有哪三大宗教？起源地和创始人？2．世界上教徒最多的宗教是什么？3．伊斯兰教在中国又称为什么了4．三大宗教主要分布在什么地区？学生自学、讨论、回答教师补充（小结）宗教发展过程中吸取了人类社会的各种文化、民俗、经济、哲理等诸多要素，所以宗教发展到今天不能简单的视为迷信，而应看成是一种文化现象、

5、社会现象，对信教的人不能歧视、反对，应该尊重信教人的信仰自由，保护宗教。目标检测完成学案中的检测题（五）课堂小结①指导学生对本科内容进行梳理、小结黑种人特征：肤色黝黑头发卷曲嘴唇较厚体毛很少分布：撒哈拉以南的非洲大洋洲世界的人种黄种人特征：肤色淡黄色头发黑直面庞扁平体毛中等分布：亚洲东部和东南部白种人特征：白色肤色头发浅波状鼻梁高嘴唇薄体毛多分布：欧洲亚洲西部南部.非洲北部大洋洲和美洲汉语（使用人数最多的语言）主要分布在中国及东南亚等地英语（使用范围最广的语言）主要分布在英国亚洲南部北美洲和大洋洲世界的语言俄语主要分布在俄罗斯及中亚用心用情服务教育星球地图出版社

6、七年级（上册）畅言教育法语主要分布在法国及非洲中部西班牙语主要分布在西班牙及拉丁美洲阿拉伯语主要分布在亚洲西部及非洲北部起源地：西亚基督教分布：欧洲、美洲和大洋洲三大宗教起源地：起源地伊斯兰教主要分布：亚洲的西部和东南部，非洲的东部和北部起源地：古印度佛教主要分布：亚洲东部东南部②指导学生提出收获或疑问畅谈收获人种、语言、宗教的分布规律：欧洲西部、北美洲、大洋洲——白种人——英语——基督教——人口增长缓慢西亚、北非——白种人（阿拉伯人）——阿拉伯语——伊斯兰教——热带沙漠气候中国、东南亚——黄种人——汉语——佛教——季风气候显著（温带季风、亚热带季风、热带季风）

7、【教学反思】略用心用情服务教育