48 希望工程义演

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1、新密市实验初中七年级数学导学案(编号：48)课题：应用一元一次方程------希望工程义演课型：新授主备人：张松伟时间：2016年9月学习目标：1．借助表格分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题，发展分析问题、解决问题的能力。2．让学生在自己不断的努力和对实际问题的探索研究中，体验成功的快乐，激发学生的学习兴趣和热情，培养学生勇于探索的科学精神。3．通过对“希望工程”义演中的数学问题的探讨，进一步体会方程模型的作用。。学习重点：通过对“希望工程”义演中的数学问题的探讨，进一步体会方程模型的作用。学习难点：列一元一次方程3【学习过程】【导

2、入新课】“希望工程”义演现场，两人对话如下：A：观众真多呀!B：是呀，这次演出共售出了1000张票。A：筹了多少钱?B：共筹得票款6950元，全部捐给了“希望工程”。问：你知道成人票与学生票各售出多少张吗?【自学定标】1．议一议在这个问题中包含了哪些等量关系?2.学生汇报：已知量：成人票价8元/张、学生票价5元/张、成人和学生总票数1000张、成人和学生总票款6950元。【导学设计】33．为了明确各个量之间的相互关系，我们可以列出下表：(1)设售出的学生票为x张，填写上表由此，可列出方程解方程，得x=因此，售出成人票（）张，学生票（）张。(2)你还

3、有其他设未知数的方法吗?[助学达标]4．想一想如果票价不变，那么售出1000张票所得票款可能是6930吗?为什么?【小结收获】1．在本节课的学习中，你遇了哪些困难?你是怎么解决的?2．通过这节课的学习，你有什么收获?还有什么疑问?【检测评价】课本149页第1.2.3题【导学设计】333