《松鼠》课件(北师大版三年级下册语文课件)

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1、松鼠北师大版三年级下册猜猜我是谁？样子像耗子，生活像猴子，爬在树枝上，忙着摘果子。【学习目标】1.认识10个字，会写8个字。2.能有感情地朗读课文，理解课文。3.使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。学习目标：1、认识10个字，会写8个字。2、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的自然段。3、使学生了解松鼠的外形特点和生活习性，激发学生对小动物的喜爱之情。自读要求：自由读文，要求读准字音，读通句子，不认识的字想办法解决。读一读，认一认敏捷玲珑嵌着灰褐色搭窝触动苔藓前爪储藏缝隙扒开鸟蛋再读课文，边读边想：课文是从——、——、——、——四个方面来写松鼠的？（每段为一

2、个方面）松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑的好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。写作方法：总——分先总说松鼠很美丽，再从四肢、面孔、眼睛、毛和尾巴具体说明松鼠的美。松鼠的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上的毛，得好像搽过油。一条的大尾巴总是，显得。玲珑闪闪发光灰褐色光滑毛茸茸向上翘着格外漂亮外形特点松鼠喜欢

3、在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴得跳着叫着，互相追逐嬉戏。他们好像怕强烈的阳光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，他们才到地面上来。默读第三自然段，找出表示顺序的词语，在下面加上点默读第三自然段找出表示顺序的词语，在下面加点。松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

4、练一练1.上学一进教室，我先————，然后————，再————。2.放学回家，我先————，然后————，再—————。3.大扫除时，我先————，然后————，再————。想一想松鼠是怎样吃食的？松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。作业1、背诵一段你喜欢的自然段2、摘选本课优美的词语写在本子上3、回家观察一种小动物的外形和生活习性写一写