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时间:2019-05-11
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1、培养良好的学习习惯3保持正确的读写姿势,爱惜学习用品;乐于倾听,勇于发言,认真写铅笔字。复习在一年级时,我们养成了哪些良好的学习习惯?说说:图上什么地方,有哪些人,在干什么。学学:注意朗读时身体、两臂,拿书姿势,眼睛和课本的距离。朗读春天来了吗?春天来了吗?去问桃树上的鲜花。春天来了吗?去问柳枝上的嫩芽。春天来了吗?去问池塘里的花花鸭。春天来了吗?去问梁上的燕子妈妈。练练:摆好姿势,读一读。朗读说说:背诵时课本和文具盒是怎么摆放的?背诵学学:这些同学怎样坐的,他的双肩和双臂怎样?眼睛向着什么地方,态度神情怎样?练练:按照下面的提示,背一背《识字1》。身正肩平交臂平放,眼向前方态度认真声音响亮
2、边背边想,正确流利富有感情背诵图上的小朋友背诵的是哪篇课文,你是怎么知道的?看图背诵有什么好处?要注意什么?图中有文,文中有图,按序背诵背诵的形式很多,看看图上,可以背诵给谁听?看,小朋友借到一本心爱的课外书,他笑的多开心啊!阅读课外书的好处真多,意义真大啊!你知道哪些读书名言?书中含有大量的知识,如果要成功,就要学习,就要读书,要读好书,要读对自己有利的书。博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。读课外书报与朗读的姿势一样,态度认真,神情专一,但是在阅览室,为了保持阅览室的安静,阅读时要做到眼看、心记、不出声。在阅览室看书如果遇到不认识的字怎么办?读书好,读好书,好读书。
3、阅读课外书报是学习的好习惯。这个习惯的养成会使我们主动地学习和寻求知识,对自己的成长大有好处。
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