家园树V2.0项目市场部招商策划方案

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1、——◎家园(北京)教育科技发展有限公司Happyhome(Beijing)EducationTechnologyDevelopmentCo.,Ltd.家园树幼儿信息教育一体化平台和您一起关注孩子的每一步成长家园树是什么?家园树能做什么?家园树怎么做?集幼儿园教育与移动互联网完美结合的教育产业化发展平台,平台面向移动设备的客户端应用,致力于打造幼儿园、家庭、社区、教育管理、安全健康等一体化发展的幼教平台安全考勤、健康共享、家园互动、班级管理、教学资源库共享、幼儿成长足迹实录,区域赛课评课、家园积分等移动互

2、联分享为幼教事业及家长实现幼教资源共享、家园互动共育的梦想家园树幼儿园信息教育一体化平台是集幼儿园教育与移动互联网完美结合的教育产业化发展平台,平台面向移动设备(手机、pad、PC电脑、安全门禁)的客户端应用,致力于打造幼儿园、家庭、社区、教育管理、安全健康等一体化发展的幼教平台,通过安全考勤、健康共享、家园互动、班级管理、教学资源库共享、幼儿成长足迹实录,区域赛课评课、家园积分等移动互联分享,为全国幼儿园与家庭及教育管理者搭建了一个互动、交流、分享、学习、实现更大社会教育价值的平台。为园所提供了一套管

3、理与教学、品牌与品质的并重的软件系统助手;为家园共育创建了一个便捷有效、记录存储、不断学习分享的有效途径;为教育管理者搭建了一个快速联络、随时统计分析与远程管控的通道。◎家园树幼儿园信息教育一体化平台核心价值Thecorevalueof◎项目行业背景及前景——互联网/移动互联网发展※由《中国互联网络发展状况统计报告》显示:手机网民规模5.较2013年底增加2699万人,20-29岁年龄段网民的比例为30.7%,在整体网民中占比最大②手机上网的网民比例为83.4%,相比2013年底上升2.4个百分点③首次

4、超越80.9%的传统PC上网比例,手机作为第一大上网终端设备的地位更加巩固基础教育信息化微观分析:角色需求核心需求相关需求实现方式教育主管部门园所教师家长孩子全面提升教育信息化应用水平全保障孩子在园所期间的安全全了解孩子在园所的所有信息能记录下成长档案且有充分的课程资源全合理分配教育资源,优质资源统一管理,充分共享全提升教学质量、院所知名度、探索新型教学模式了解孩子在校与离校的安全状况了在家可与老师、同学在父母的帮助下共同学习教学资源全弥补学校资源不足,孩子多样学习实现协同办公,提高效率实通过网络与教师

5、、其他家长交流孩子在校期间与家长一直保持联系全实现协同办公、公文流转促进园所、老师和家长之间的交流沟通促家长可轻松获取孩子信息、园所活动通知及丰富的课程资源共享建设教育信息三通两平台加快教育管理信息系统建设、网络建设、智能学习、协助办公加利用家校互动平台实现有效沟通加加快智能学习建设平台,利用网络实名学习空间◎教育信息化是基本国策,国家大力支持教育信息化十年发展规划基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系基本实现宽带网络的全面覆盖显示提升教育管理信息化水平提升

6、信息技术与教育融合发展的水平数字教育配套教育数字化是国家信息化建设的重要组成部分和战略重点:《国家中长期教育和发展规划纲要(2010~2020年)》要求建成覆盖城乡各级各类学校的数字化教育服务体系。数字出版配套《数字出版业“十二五”时期发展规划》明确提出,“十二五”末在全国形成8-10家年产值超百亿的国家数字出版基地试点启动2012年教育部部署数字教育试点工作,全年完成60个县区试点和1600所学校试点,十二五期间在全国大规模推广数字教育。1个核心:教育信息化是信息技术在教育教学和成长的深度应用与融合2

7、个关键思路:应用驱动(试点)、机制创新(引入企业合作)3大目标任务、2项重点工程:宽带网络校校通,优质资源班班通,网络学习空间人人通教育管理公共服务平台+教育资源公共服务平台1)信息技术已经完全融入到现在孩子们的日常生活当中。家长的信息技术水平普遍提高,懂得运用信息技术手段获取教养知识、分享家教经验。幼教产业信息化趋势2)幼儿园对现代化教育产品的应用也越来越广泛,从教学多媒体课件到现代化教学设备的增加与更新,都体现了幼儿园管理的信息化与规范化水平不断提高。3)教师使用信息技术的水平逐渐提高。网络给教学带

8、来极大的便捷,尤其是年轻教师对信息技术设备的热衷和使用,更好地促进了幼儿园信息化水平的提升。教育部2012年5号文件指出◎关于家园树幼儿信息教育一体化平台第一部分Companyprofile公司简介◎家园树是由:家园(北京)教育科技发展有限公司研发,公司成立于2013年,现有人员80人,旗下两大主营业务:家园树幼儿园信息教育一体化平台及幸福家园人人通教育平台。家园树平台获得国内外各大平台及政府管理部门的大力指导,拥有国内外83家出版机构的课

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