《马克思主义哲学》PPT课件

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1、马克思主义哲学主讲教师:董慧02级日语1班周琳02级日语2班房姗姗第一章绪论第二章世界的物质统一性第三章唯物辩证法的总特征和辩证思维方法第四章唯物辩证法的基本规律和范畴第五章认识与真理第六章人类社会的本质和基本结构第七章社会发展的规律和动力第八章社会进步与人的全面发展第一章绪论第一节哲学概述第二节马克思主义哲学概述第一节哲学概述一、哲学的界定:philosophy爱智慧1、哲学研究对象及形成:最高最大的普遍性问题黑格尔:哲学以思想、普遍者为内容,而内容就是整个的存在;在什么地方普遍者被认为无所不包的存在,哲学便从那里开始。罗素:当有人提出一个普遍性问题时,哲学就产生了

2、,科学也是如此;提出普遍性问题就是哲学和科学的开始。2、哲学是什么:哲学家们赋予哲学的不同含义:古希腊、中国、德谟克利特、赫拉克利特、柏拉图、亚里士多德、西塞罗、康德、黑格尔、马克思哲学的传统界定:概念哲学后哲学:AfterPhilosophy西方哲学史上对哲学的三种界定:哲学是爱智。哲学是把存在当作独立于人以外的概念加以追求的学问。哲学是讲人与世界交融合一的生活世界的意义的学问。(理论化系统化的世界观,也是方法论)3、哲学和科学的关系。(“这是什么”或“那是什么”这样的发问方式是哲学的,正是哲学的发问方式促成了科学的诞生)4、哲学源于惊讶。(惊异、好奇、探索、敏感的

3、鲜活心态;惊讶是哲学活动的开端和动力,也是哲学进一步发展的动力。)那最初隐蔽蕴涵着的宇宙本质,并没有力量可以抵抗求知的勇气,它必然会向勇毅的求知者揭开它的秘密,而将它的财富和宝藏公开给他,让他享受。黑格尔5、哲学是人的存在的基本方式。哲学是什么探讨的主题是哲学的;探讨方式是哲学的;探讨者本人不能自外于哲学领域;因此探讨的是与我们本身休戚相关的,就存在于我自身之内,人的存在就是哲学性的海德格尔:人的存在就是哲学性的。冯友兰:哲学就是对于人生有系统的反思的思想。6、哲学智慧不同于实证知识,是一门最总括的层次的知识体系。二、哲学的性质:1、时代性:任何真正的哲学都是自己时代

4、精神的精华。2、阶级性:哲学理论渗透着一定阶级的利益、要求和倾向。3、民族性:不同的民族有不同的哲学,但民族性并不排斥不同民族哲学之间的共性。三、哲学的功能:1、哲学具有批判功能。开阔眼界,解放思想。形成新的理论,推动理论的与时俱进。转化为物质力量。2、哲学具有启迪功能。开辟一条探索真理的道路。为人们的理论思维提供各种训练模式和参考系。为人们准确表述思想提供帮助。3、哲学具有预测功能。为科学的发展预测正确的方向,推动具体科学的前进。4、哲学具有自我发展功能。四、哲学的基本问题:哲学包含有十分丰富的内容:它涉及世界的本原及存在形式问题,对世界的认识问题,人和整个世界的关

5、系问题,人的形体与精神的关系问题,人类社会发展的规律和动因问题,人的伦理关系、审美关系及正确思维的形式问题,等等。解决这些问题归根结底都要涉及思维与存在的关系,这是全部哲学最基本的问题。1、为什么说思维与存在的关系问题是哲学的基本问题。人类活动性质决定的。哲学体系内部的结构决定的。2、基本问题的两个方面。第一,意识和物质、人类精神和自然界,究竟谁是世界的本原;或者说,思维与存在何者是第一性、何者是第二性的问题。第二,思维能否认识或正确认识存在;用哲学的语言来说,就是思维与存在的同一性问题。3、唯物主义与唯心主义;可知论与不可知论:第一方面的问题可简称为“世界是什么”,

6、对于这个问题的不同回答,把一切哲学分为唯物主义和唯心主义两大派别。第二方面的问题可简称为“世界可知么”,对于这个问题的不同回答,把一切哲学分为可知论与不可知论。哲学思想发展进程中,除了存在唯物主义和唯心主义的斗争之外,还交织着辩证法和形而上学的斗争。辩证法既存在于唯物主义体系中,也存在于唯心主义体系中;形而上学也是如此。4、哲学基本问题的特点:最高的抽象概括性最大的普遍适用性被不同的阶级作为自己的最基本的理论基础。哲学基本问题在社会历史观中,表现为社会历史观的基本问题:社会存在和社会意识谁是本原,两者的关系怎样。四、哲学的派别:1、两个派别的产生:2、形态:唯物主义的

7、三个历史形态:古代朴素唯物主义:直观性、猜测性近代机械唯物主义或形而上学的唯物主义:机械性、不彻底性、形而上学性现代辩证唯物主义:唯心主义的两个基本形态:客观唯心主义:自然界和人之外存在着某种理念、绝对精神之类的独立实体,是世界的本原。主观唯心主义:个人精神(心灵、意识、观念、意志等)是世界的本原第二节马克思主义哲学概述一、马克思主义哲学的产生:1、社会条件:生产力大发展与社会矛盾的大冲突。2、自然科学条件:细胞学说、能量守恒与转定律、进化论等三大发现。3、人类哲学条件:黑格尔辩证法的“合理内核”;费尔巴哈唯物主义的“基本内核”。4、个人条件:二、马

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