奴隶英雄--斯巴达克

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1、奴隶英雄－－斯巴达克陈然《我的”自白“书》叶挺《囚歌》关羽身著绿袍、骑赤兔马、手持青龙刀,相貌堂堂，威风凛凛。关羽刮骨疗毒关羽刮骨疗毒羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。医曰：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒。然后此患乃除耳。”羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。wéichuāngzhòng学习古文的方法：借助注释，读懂每一句；联系译文矫正自己对古文的理解；同学交流讨论。小组合作学习:借助译文读懂课文的每一句，并且把不理解的词圈出来和小组同学

2、讨论。借助注释理解词：尝：镞：　　创：耳：　　　劈：　　　适：炙：　　流离：　　　　为：贯：盈：曾经。箭头。伤口。语气词。用刀破开。恰好。烤熟的肉。淋漓。被穿透满思考：关羽刮骨疗毒的原因是什么？羽尝为流矢所中，贯其左臂，后创虽愈，每至阴雨，骨常疼痛。刮骨疗毒的过程：羽便伸臂令医劈之。时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。概括主要内容：（起因、治病过程两部分）课文主要写了三国时期的关羽左手臂被毒箭所伤，请医生刮骨去毒的故事，颂扬了关羽大无畏的英雄气概。《三国志》晋代陈寿所写，一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时

3、期的史书。《三国演义》中国古代第一部长篇章回小说，为四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。布置作业：基础题：1．熟读课文并背诵。2．写出下列词语的意思：尝（）贯（）耳（）适（）3．写出含有下列字词的词语：炙（）（）矢（）（）4．从抓住主要人物、主要事件把课文主要内容下来。选择题：1．选读《三国演义》小故事（《桃园三结义》、《温酒斩华雄》）。2．在班级中举行小小历史故事交流会。展开想象：当关羽在手臂上的血不断流出来，流满了盛血的盘子，还在吃着肉，喝着酒，谈笑自若时，在一旁的左将军比画着手势说：，在一旁的右将军举起酒杯称赞道：。学

4、习补充歇后语：关公面前耍大刀——自不量力   关公喝酒——不怕脸红关公当木匠——大刀阔斧关公舞大刀——拿手好戏关公开刀铺——货真价实关云长卖豆腐——人硬货不硬《三国演义》对其评价汉末才无数，云长独出群，神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，《春秋》义薄云，昭然垂千古，不止冠三分。