咬文嚼字公开课课件

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1、唐玄宗的宠臣杨国忠，嫉恨李白之才，总想奚落他一番。传说，一日，杨国忠想出一个办法，约李白去对三步句。李白一进门，杨国忠便道：“两猿截木山中，问猴儿如何对锯？”“锯”谐“句”，“猴儿”暗指李白。李白听了，微微一笑，说：“请宰相起步，三步内对不上，算我输。”杨国忠想赶快走完三步，但刚跨出一步，李白便指着杨国忠的脚喊道：“匹马陷身泥里，看畜生怎样出蹄！”“蹄”谐“题”，与上联对得很工。杨国忠本想占便宜，却反被李白羞辱了一通，刚抬脚就被讥为“畜生出蹄”，弄得十分尴尬。解放战争时期的上海，有位老学者住的巷子里常有人随地小便，于是他写了张“不可随处小便”的标语张贴出去；后

2、来，这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里，只不过把原标语中几个字的顺序换了一下，就成为一条警示语。请问，那条警示语是什么？小处不可随便朱光潜咬文嚼字咬文嚼字释义A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。B.形容卖弄才学。例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。C.形容强词夺理或狡辩。例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。笔名孟实、孟石，安徽桐城人。文艺理论家，我国现代美学奠基人之一。曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国社会科学院学部委员等职。他是

3、一位国学根基深厚，西学素养圆润的博学大家。代表作有：《文艺心理学》《谈文学》《西方美学史》等。本文是一篇文艺随笔。朱光潜(1897-1986)作者简介文体常识；随笔是散文的一种。随笔笔录，不拘一格。内容广泛，形式多样。中国宋代以来，凡杂记见闻，皆用此名。“五四”以来十分流行。一般以借景抒情、夹叙夹议、意味隽永、短小活泼为特色。解放以后，它是我国报刊常用的一种文学体裁。和杂文相似，常常把文学表现手法与证论结合起来，有很强的战斗力和感染力，是一种文艺性的短篇政论文。文艺随笔也叫文艺短论，是文艺评论的一种，它的特点是一事一议，篇幅短小，即发议论又谈感受，行文自由，语

4、言精辟，议论形象。1.给下列字注音：倒涎（）深恶（）痛绝没镞（）咬文嚼（）字岑（）寂尺牍（）下乘（）2.解释下列词语：镞：援引：不即不离：深恶痛绝：xiánwùzújiáocéndúchéng箭头引用成例。援：引用既不亲近也不疏离。厌恶、痛恨到极点。辎铢必较：岑寂：学富五车：才高八斗：杀青：付梓：尺牍：很小的对极小的钱或事，都十分计较。寂静。形容读书很多。形容富有文才。古人著书写在竹简上，为了便于书写和防虫蛀，先把青竹简用活烤干叫杀青。后来泛指写著作。把稿件交付刊印书信。古代书简约长一尺，故名。你是没有骨气的文人！你这没有骨气的文人！讨论：比较这两个句子在表达

5、效果上有什么区别？材料一你是没有骨气的文人！“你是”单纯叙述，不带情感判断，含假定讥讽意味你这没有骨气的文人！“你这”不仅是坚决判断，且带有极端憎恶，情感强烈材料一朱光潜先生的观点：无论阅读或写作上，必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情感,文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。——《史记》以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。——《史记辨惑》尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。材料二讨论：这三则材料讲的都是李广射虎的故事。你认为哪个写得好？为什

6、么?广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。射之，终不能复入石矣。——《史记》以为虎而射之，没镞，既知其为石，因更复射，终不能入。——《史记辨惑》尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也。材料二朱光潜先生的观点：1、咬文嚼字，表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和感情2、字数多少不同，情感、意味不同3、文学的语言要有文学的意味。鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。材料三讨论：韩愈修改了哪个字？你认为哪个字好？鸟宿池边树，僧推月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。材料三朱光潜先生的观点：字眼不同，意境不同文学的语言要描绘出想要表现的意

7、境。惠山泉水泡小龙团茶独携小龙团，来试惠山泉独携天上小团月，来试人间第二泉材料四讨论:这三句都是说苏轼在无锡惠山品“小龙团”茶一事，比较这三句，哪一句更富文学色彩？说明理由。惠山泉水泡小龙团茶独携小龙团，来试惠山泉独携天上小团月，来试人间第二泉材料四朱光潜先生的观点：善用联想义，意蕴丰富文学的语言要富有联想意义燃烧弹鸦片烟榻庙里焚香一川烟草杨柳万条烟烟光凝而暮山紫蓝田日暖玉生烟善用联想意义的例子（一）善用联想意义的例子（二）“阿里山的姑娘美如水阿里山的少年壮如山”水：清澈、和缓、流动姑娘：纯洁、温柔、机灵山：雄壮、高大、包容少年：有力、健壮、胸怀宽广套板反应美

8、人才子佳人风景别离做买卖铅字排印书籍—