《课标高一语文荆轲刺秦王教学》PPT课件

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1、授课人李新霞《战国策》7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079教学目的:1、体会作者在尖锐的矛盾中通过人物的言、行、神态表现人物性格的写法。2、掌握一些文言词的词义，培养文言文阅读能力。3、正确认识荆轲刺秦王的行动。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079背景简介:《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵（灭赵是公元前222年）秦统一六国的大势已定。地处赵国

2、东北方的燕国是一个弱小的国家。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079燕秦7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。第二年，“秦并天下，立号为皇帝”。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079文章结构开端行刺缘起发展行刺准备高潮廷刺秦王结局荆轲被斩7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.co

3、m友情提供QQ：764723079研读第一部分：行刺缘起。①荆轲是在怎样的形势下出场的？秦军所向披靡燕国危如累卵7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？③文章写太子“不忍”有什么作用？7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079研读第二部分：行刺准备思考：④荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764

4、723079⑤荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？先动之以情，激起樊对秦之仇后晓之以理，此举可一举两得末告之以谋，推心置腹，以诚相待。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079⑥荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧？表现了人物怎样的性格？求信物时，荆轲果敢多谋，太子犹豫不忍；起程出发，荆轲忠义刚烈，太子浮躁多疑。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079⑦作者是怎样描写易水辞诀这一场面的？有什么作用？（1）抓住特点、条理清楚（2）突出重点、点面结合

5、（3）情景交融、侧面烘托烘托出人物形象，表现出人物精神7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079研读第三部分：⑧荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现了荆轲怎样的性格特点？沉着机智、镇定自若，具有超人的胆略和非凡的气质。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079⑨课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的？⑩荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”，“箕踞以骂”，说明了什么？7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：

6、764723079研读第四部分：⑾荆轲被斩以后，秦王还“目眩良久”，这样写有什么作用？7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079小结人物形象荆轲：刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象。太子丹：浮躁多疑、谋事不周7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079樊於期：豪爽慷慨义勇刚烈秦武阳：外勇内怯秦王：贪婪怯弱7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079讨论：怎样认识荆轲和荆轲刺

7、秦王这一行动?7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079概括中心思想：本文通过对荆轲刺秦王这一事件的叙述，赞扬了荆轲机智勇敢和扶弱救困、反抗侵伐的侠义行为，表现了作者反抗强暴统治的思想。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079主要艺术特点:写人：②善于通过对比突出人物性格。①善于描写人物的对话、神态和动作。7/20/2021该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079写事：②叙事波澜起伏、有张有弛、有详