《调查方法》PPT课件

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1、第六章社会调查方法报表制度普查重点调查典型调查抽样调查制度化的经常性调查专门组织调查全面调查非全面调查第一节统计报表制度、普查、重点调查、典型调查统计报表制度由政府部门组织，采用统一的表格，自上而下布置，自下而上报告。任务：搜集国民经济和社会发展基本情况的资料，为制订国民经济和社会发展计划和检查计划执行情况服务。优点：精心周密设计、高度统一、规范。回收率高，内容相对稳定，便于资料积累、对比。层层上报、逐级汇总，可以满足各部门需要。特点：普查特点：工作量大，时间性强，需要大量人力和财力。任务：搜集重要的国情国力和资源状况的全面资料，为政府制定规划、

2、方针政策提供依据。方式：建立专门机构，配备专门人员调查。利用基层单位原始记录和核算资料发表调查。原则：规定统一的标准时点。规定统一的普查期限。规定调查的项目和指标。重点调查特点：在总体中选择个别或部分重点单位进行调查。任务：及时了解总体基本情况，为主管部门指导工作服务。方式：一次性调查；专门设计和备配人员现场调查。重点单位指在总体中有举足轻重地位的单位，在总体中占有绝大比重。经常性调查；同报表制度结合，用统计报表调查。典型调查特点：在全面分析的基础上，有意识地选择代表性的典型单位进行现场调查。任务：为研究某种特殊的社会经济问题，搜集详细的第一手资

3、料，借以认识事物的本质特征、因果关系、变化趋势。为理论和政策性问题研究提供依据。作用：适宜于研究处于萌芽状态事物和倾向性问题；适宜于分析事物的类型，它们之间的差别和关系。方法：“‘解剖麻雀’；‘划类选典’；‘抓两头’”。第二节抽样调查一.抽样调查的概念抽样调查就是从研究对象的总体中选择一部分代表加以调查研究,然后用所得的结果推论和说明总体特征,这种由总体中选取一部分代表的过程就是抽样,所选取的这一部分代表就称为样本.选取样本的方法分为两大类:一类是依据研究任务的要求和对调查对象的分析,主观地,有意识地在研究对象的总体中进行选择.叫非概率抽样.另一

4、类是依据概率理论,按照随机原则选择样本,完全不带调查者的主观意识,称为概率抽样.二抽样调查的特点抽样调查与普查相比具有如下特点:1.调查费用较低.2.速度快3.应用范围广4.可获得内容丰富的资料5.准确性高三.抽样调查的理论依据部分包含于整体之中,部分与整体有同样的特征,现象,关系及过程.抽样调查的成功与否首先要求所选取的样本能够代表总体,既所抽取出来的样本的总特征能够再现总体的结构.怎样能够保证呢?概率抽样.第三节抽样的术语与程序一,抽样的基本术语1.总体(population)总体通常与构成它的元素(element)共同定义;总体是构成它的所

5、有元素的集合而元素则是构成总体的最基本单位.总体中所包含元素的数目通常用大写字母N表示.2.样本(Sample)样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。如从某省总数为12.8万的大学生总体中,按一定方式抽取出1000名大学生进行调查,这1000名大学生就构成该总体的一个样本.样本中的元素数目通常用小写字母n表示.3.抽样(Sampling)抽样是指从组成某个总体的所有元素的集合中,按一定的方式选择或抽取一部分元素的过程,或者说,抽样是从总体中按一定方式选择或抽取样本的过程.4参数值(Parameter)也称总体值,它是关于总体中某一变

6、量的综合描述,或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现.在统计中最常见的参数值时总体某一变量的平均数.5.统计值(Statistic)统计值也称为样本值,它是关于样本中某一变量的综合描述.或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现.统计值是从样本中计算出来的,它是相应的参数值的估计量.比如样本平均数就是总体平均数的估计量.按照习惯,参数值通常以希腊字母表示,而统计值通常以罗马字母表示.参数值和统计值之间的区别是:参数值是固定不变的,唯一的,通常是未知的,而统计值是变化的,既对于同一个总体来说,不同样本的统计值是有差别的,对于任一特定样本

7、来说统计值是已知的,可计算的，从统计值推论参数值,正是社会调查的一项重要内容.二,抽样的基本程序在总体中抽取一个样本时,总要尽可能地使样本具有代表性.如果样本的统计值近似总体的参数值,则这个样本可以称为一个代表性样本.(representativesample).问题是怎样做才可以减少抽样的误差,求得一个有代表性的样本呢?这就要依据下面的四个步骤:1.界定总体根据调查的目的要求,确定调查对象的范围,包括时间,地点,和人物,例如我们要研究政法大学生生活态度,可以界定总体的范围如下,2006年政法学院大学大一至大四的在校本科大学生.总体的定义越清楚越

8、好,由样本所得的研究结果,原则上只能推论到这个所界定总体范围.2,确定抽样框将总体按照抽样单位划分为各个部分,这些部分还必须互不重叠,又