《课题燃烧与灭火》PPT课件

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1、燃烧灭火和1、易燃物和易爆物爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。爆炸极限：可燃性气体在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸，这个能爆炸的含量范围，叫做爆炸极限。如氢气的爆炸极限为4.0%~74.2%易燃物：指的是那些易燃的气体和液体，容易燃烧、自燃或遇水可以燃烧的固体，以及一些可以引起其他物质燃烧的物质。易爆物：指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质，如硝酸钾、鞭炮等2、安全常识(1)可燃物与氧气的接触面积越大，燃烧就越剧烈(2)生产、运输、使用和

2、贮存易燃和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作燃烧爆炸缓慢氧化自燃概念可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应可燃物在有限的空间内发生急速燃烧引起的缓慢进行的氧化反应由缓慢氧化引起的自发燃烧能量变化放热明显放热明显放出的热量随时散失放热明显温度达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点未达到可燃物的着火点达到可燃物的着火点是否发光发光发光无明显发光现象发光联系都属于氧化反应，都有热量放出，只是反应的剧烈程度不同1、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，这是由于降低了_____________.2、炒菜时油锅中的油着

3、火，最简便的灭火方法是（），这是由于（）A、盖上锅盖B、用灭火器扑灭C、用水扑灭D、降低了温度E、消除了可燃物F、隔绝了氧气练一练可燃物的温度AF4、下列安全警告标志适于油库、汽车加油站的一组是（）A、（1）（2）B、（2）（3）C、（3）（4）D、（1）（3）3、室内起火时，打开门窗火会更大，这是因为（）A、提高了温度B、增加了可燃物C、增加了可燃物与氧气的接触面积C（1）（2）（3）（4）D2013年中考试题1．能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是【】A．风力发电B．水力发电C．火力发电D．太阳能发电201

4、3年中考试题7．下列图示实验所得出的结论中，不正确的是【】A．氧气约占空气体积的1/5B．二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C．天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D．燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点2013年中考试题（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。图像为点燃两根火柴，一根火柴头朝上，一根火柴头朝下，观察哪根火柴梗更易烧尽？讨论为什么会出现这样的现象？因为因为蜂窝状不制成球状？思考与实践？？？？答：火柴头向下的那根更易烧尽。因为燃烧产生的热量向上散发，使火柴梗的温度升高，

5、更容易达到火柴梗的着火，所以火柴梗更易烧尽。再见釜底抽薪北齐魏收《为侯景判移梁朝闻》：“抽薪止沸，剪草除根。”比喻从根本上解决问题。火上浇油比喻使人更加愤怒或使情况更加严重煽风点火比喻煽动别人闹事抱薪救火出处《史记·魏世家》：“譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。以水救火使用正确的方法处理问题