3.1人民当家做主

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1、参与民主政治北师大版第一单元第三课教学目标：知识目标：识记人民代表大会的地位和职权；公民享有政治权利的内容、行使渠道，维护国家安全的政治义务。能力目标:初步培养学生关心国家事务，参与国家管理，依法行使监督权，并以实际行动参与民主政治建设.情感态度价值观：树立民主意识，增强参与民主政治的责任感和使命感；树立国家安全意识，自觉关心维护国家安全。人民当家作主1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志着中国政治实现了向人民民主的伟大跨越，开辟了中国历史上从未有过的人民当家作主的新纪元，中国人民真正成为国家、社会

2、和自己命运的主人。1954年9月15日，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来。这次会议通过的《中华人民共和国宪法》；全国人民代表大会的成立和宪法的公布施行，开创了我国人民民主的全新阶段……第一站一、人民代表大会制度我来思考？在我国，一切权利属于人民，人民有权决定国家大事，那么人民是怎样行使权力的？县（自治县）人大代表市辖区人大代表乡人大代表镇人大代表直接选举选民选举选举选举选举县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人大代表省、自治区、直辖市

3、的人大代表间接选举选举选举选举全国人大代表人民人民代表人民代表大会国家机关选举产生组成权力机关行政机关审判机关选举权与被选举权参政议政人民代表大会制度我国的根本政治制度检察机关全国人民代表大会全国人大常委会国家主席国务院最高人民法院最高人民检察院中央军事委员会院长检察长主席其他人员各部部长秘书长总理副总理委员会主任审计长主席副主席委员长副委员长秘书长委员全国人民代表大会地位最高，权力最大。全国人民代表大会的地位最高权力最大①全国人民代表大会是最高国家权力机关②全国人民代表大会的主要职权？修改宪法；监督宪法的实

4、施；立法权；任免权，国家主席、中央军委主席、国务院总理等的选举或任命；重大事项的决定权、监督权。全国人民代表大会，是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力；选举国家主席，决定国务院总理，任命中央政府的重要组成人员，都是它的权力。行使立法权，是全国人民代表大会及其常委会的主要职权，也是它的经常性工作。数据来自cctv初中学生小华看到十一届全国人大代表的构成，觉得很奇怪，为什么其中没有我们初中生代表呢人民代表具有广泛的代表性?（1）解释一下小华的疑问？（2）此图反映了十届全国人大代表的构成具有什么特点？选

5、举权和被选举权资格……二、多党合作和政治协商制度1.地位：多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，也是我国社会各阶层民主参与的重要渠道。2.多党合作制度：包括中国共产党和八个民主党派。八个民主党派是中国国民党革命委员会、中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、中国农工民主党、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟3.人民政协的构成、职能、作用（p29）三、我国的基层民主制度1.我国基层民主的形式：农村基层民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度等2.我过基层民主制度的作用(p30)一、人

6、民代表大会制度二、多党合作和政治协商制度三、我国的基层民主制度课堂小结人民当家作主内容判断人民代表大会是我国的最高权力机关全国人民代表大会是我国的权力机关全国人大与地方各级人大的权力是一样的地方各级人大也拥有最高立法权人民代表大会是我国根本的政治制度各级人大拥有任免任何国家机关干部的权力错错错错错错复习巩固:1、在我国，国家的一切权力属于人民，人民有权决定国家的重大事务。我国人民是怎样行使权力的？2、人民行使当家作主权力的机关是？3、我国根本的政治制度是什么？4、我国最高国家权力机关是？5、简述全国人民代

7、表大会与其他国家机关的关系。6、简述全国人民代表大会的职权。