《绪论心理的实质》PPT课件

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1、主讲人：丘碧群qiubq1102@yahoo.com.cnTEL:13824625021心理学让我们来共同探讨奇妙的心理世界第一章　绪论第一节心理学的研究对象第二节心理学研究的原则与方法“世界上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，而比天空更浩瀚的是人的心灵。”——雨果一、心理学的研究对象心理学专门琢磨人？心理学=算命？学心理学的人是变态的？第一节心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其发生、发展和变化规律的科学。（P2~5）认识过程：感知、记忆、思维、想象等心理过程情感过程意志过程心理现象个性倾向性：需要、动机、兴

2、趣个性心理信念、理想、价值观个性心理特征：能力、气质、性格心理过程：是心理发生、发展的过程，这个过程是一个动态的过程。个性心理：是经常表现出来的那些比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和。二、心理学的研究领域（P5~9）（一）心理学的起源心理学有一个长期的过去，但仅有一个短暂的历史——艾宾浩斯心理学史学家穆非(Murphy)指出：“在冯特创立他的实验室之前，心理学像一个流浪儿，一会儿敲敲生理学的门，一会儿敲敲伦理学的门，一会儿敲敲认识论的门。1879年，它才成为一门实验科学，有了一个安身之处和一个名字。”1879

3、年，德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室，标志着心理科学的诞生与独立。此后，心理学便迅速发展起来，形成了多个分支学科。冯特（1832~1920）（二）心理学的研究领域1.基础领域普通心理学：研究心理现象一般规律的学科，是心理学的入门学科。发展心理学：探讨人在不同发展阶段上不同的心理特点。社会心理学：研究个体如何受群体的影响，以及团体中个体彼此间的影响。变态心理学：研究个体异常行为的类别表现及发生、发展规律的学科。心理学的基础领域除以上几门主要的学科之外，还有实验心理学、认知心理学、生理心理

4、学、人格心理学等。2.应用领域教育心理学：研究教育领域的各种心理学问题。临床心理学：研究行为异常与心理疾患的发生原因、发病机制、症状与论断、预防与治疗的学科。消费心理学：研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律的学科。其它：咨询心理学、运动心理学、学校心理学、工业心理学、心理测量学、管理心理学、广告心理学、法律心理学等。小资料：心理学问题的多样性问题谁来回答这个问题？人们如何更好的处理日常问题？临床心理学家咨询心理学家大众心理学家心理治疗师记忆是怎样存储在大脑中的？生物心理学家精神药理学家问题谁来回答这个问题？如何教一

5、条狗听从命令？实验心理学家行为分析家为什么不能总是回忆起我确信自己知道的信息？认知心理学家认知科学家是什么使人们彼此不同？人格心理学家行为遗传学家问题谁来回答这个问题？“同辈压力”是如何起作用的？社会心理学家关于世界，婴儿知道些什么？发展心理学家为什么我的工作使我这么沮丧？工业心理学家工效心理学家老师应该如何对待捣乱的学生？教育心理学家学校心理学家问题谁来回答这个问题？为什么我在每次考试之前都生病？健康心理学家被告在犯罪的时候是精神失常的吗？法律心理学家为什么我在重要的篮球赛上总是呼吸困难？运动心理学家三、心理学的任务和

6、学习心理学的意义（一）心理学的研究任务1、理论任务2、基本任务揭示和描述人的心理现象预测和控制人的心理活动（二）学习心理学的意义心理学的学习要求成绩评定：1、平时：30%（两次作业各占10%，平时考勤占10%）作业要求：独立完成有自己见解2、期未考试：70%。（闭卷考试）听课要求：理论联系实际，结合例子理解，适当做笔记二、心理学的内容第一章绪论第二章心理的实质第三章感觉与知觉第四章注意第五章记忆第六章思维及问题解决第七章意志第八章情绪与情感第九章需要、动机与价值观第十章性格第十一章气质第十二章智力第十三章学习心理（自学）

7、第十四章心理健康教育（自学）第二节心理学研究的基本原则和方法一、心理学研究的基本原则1、客观性原则：即实事求是的原则。2、教育性原则：进行心理学研究时，应从有利于教育，有利于个体身心健康的角度来设计和实施研究。3、发展性原则：坚持发展的观点。4、系统性原则：用系统论来考察心理现象，把人的心理作为一个开放的、动态的、整体的系统来加以考察。二、心理学研究的基本方法（一）观察法是指在自然条件下，对被观察者的行为进行有目的、有计划的观察记录，以了解其心理的一种方法。（二）实验法就是在控制的情境下系统地操纵某种变量的变化，来研究此

8、种变量的变化对其他变量所产生的影响的方法。1、自然实验：在实际生活情境中对实验条件作适当控制所进行的实验。（如：教学中两种教学方法的比较实验）2、实验室实验：是在有严密控制条件下借助于一定的仪器所进行的实验。如感觉剥夺实验。（三）调查法：以搜集被试各种材料来间接了解其心理活动的一种方法。1、谈话法2、问卷法（四）心理