高中物理课件摩擦力

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1、第三章第3节新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填要点要点一要点二随堂检测归纳小结课下作业综合提升试身手·夯基础关键语句归纳要点三1．知道静摩擦力产生的条件，会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向，知道最大静摩擦力的概念。2．知道滑动摩擦力产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。3．知道动摩擦因数，会用F＝μFN计算滑动摩擦的大小。[读教材·填要点]1．摩擦力(1)概念：两个相互的物体，当它们发生运动或具有的趋势时，就会在接触面上产生相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。(2)分类：摩擦力分静摩擦力和

2、摩擦力。(3)性质：摩擦力是接触力，属除重力、弹力之外的另一种性质的力。接触相对相对运动阻碍滑动2．静摩擦力(1)定义：两个物体之间只有的趋势，而没有时，在接触面上产生的阻碍物体间的力。(2)产生条件：①两物体接触且，即存在；②接触面不光滑；③接触面间有。相对运动相对运动相对运动趋势挤压弹力相对运动趋势(3)方向：沿着接触面，跟物体的方向相反。(4)大小：范围，Fmax为最大静摩擦力，其大小由物体的运动状态及外界对它的施力情况决定。(5)作用效果：总是阻碍物体间的。相对运动趋势0

3、义：当一个物体在另一个物体表面的时候，受到的另一个物体阻碍它相对的力。(2)产生条件：①两物体且，即存在弹力；②接触面不光滑；③两物体间存在。(3)方向：与接触面相切，跟物体的方向相反。滑动滑动接触挤压相对运动相对运动(4)大小：滑动摩擦力的大小跟成正比，即F＝μFN，其中FN为两接触面间的垂直作用力(压力)；μ为动摩擦因数。(5)作用效果：总是阻碍物体间的。压力相对运动[试身手·夯基础]1．下列说法中正确的是()A．相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力B．两物体间有摩擦力，则其间必有弹力C．两物体间有弹力，则其间必有摩擦

4、力D．两物体间无弹力，则其间必无摩擦力解析：由摩擦力产生的三个条件，接触面粗糙、物体之间有弹力、物体间有相对运动或相对运动趋势三个条件缺一不可。因为缺少接触面粗糙、有弹力这两个条件，A错；两物体间仅有弹力，接触面是否粗糙未知，故C错；有弹力是产生摩擦力的必要条件，所以有摩擦力必有弹力，无弹力必无摩擦力，故B、D对。答案：BD2．物体间的动摩擦因数与下列有关的是()A．相互摩擦的材料种类B．接触面面积的大小C．接触面的粗糙程度D．物体间弹力的大小解析：动摩擦因数的数值由相互摩擦的材料种类与接触面的粗糙程度决定，与接触面面积的大小

5、、物体间弹力的大小、物体的运动速度无关，选项A、C正确。答案：AC3．某同学用弹簧秤测得一木块重5N，把木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平地向右拉木块。(1)当弹簧秤的读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是________摩擦力，大小是________N，方向__________。(2)当弹簧秤的读数为2.1N时，木块就要开始移动，此时木块受到的是________摩擦力，大小是________N，方向________。(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N，此时木块受到的是________摩擦力，大

6、小是________N，动摩擦因数μ＝________。(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中的读数变为3N，木块受到的是________摩擦力，大小是________N。(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时受到的是________摩擦力，大小是________N。答案：(1)静1水平向左(2)最大静2.1水平向左(3)滑动20.4(4)滑动2(5)滑动21．产生条件对比静摩擦力滑动摩擦力相同点①两物体相互接触且存在弹力②接触面粗糙不同点两物体相对静止但存在相对运动趋势两物体有相对运动2．对“相对”二字的理解静摩擦力和滑动摩擦力中的“

7、静”和“动”都是相对的，指的是相互接触的物体之间的相对静止和相对运动，而不是物体相对地面的静止和运动。(1)有静摩擦力作用的两物体是“相对”静止的，但相对于其他物体来说并不一定静止，所以受到静摩擦力作用的物体并不一定静止，也有可能是运动的。(2)存在滑动摩擦力作用的两物体间有“相对”运动，但并不意味着这两个物体相对于其他物体都是运动的，所以受到滑动摩擦力作用的物体不一定运动。例如擦黑板时静止的黑板受到的是板擦对它的滑动摩擦力。3．对“阻碍”的含义的理解摩擦力阻碍的是相互接触的物体之间的相对运动或相对运动趋势，而不是阻碍物体的运

8、动。摩擦力可以是阻力，也可以是动力。其方向可以与物体运动方向相同，也可以与运动方向相反，如人走路时脚相对地面有向后的运动趋势，地面给人一个向前的静摩擦力，这里人受到的静摩擦力对人来说是动力。4．对摩擦力方向的理解摩擦力的方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反，而不一定与物体的