《程序设计方法》PPT课件

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1、第5章程序设计方法教学目的及要求：精确掌握各种转移指令的功能、使用限制、标志位使用、在程序设计中的通常用法等2.能够实际应用所学到的转移指令，在编写完整程序的基础上使用分支、循环等复杂的流程结构教学重点与难点：1.在理解各标志位含义的基础上，着重理解各条件转移指令对标志位的解释、条件判断原理2.结合实例，理解转移指令在分支程序设计中的通常用途3.结合实例，理解条件转移指令的使用限制，理解并逐步建立由框图到程序的设计思路，并由此建立使用条件转移指令所需的良好习惯开始第5章程序设计方法5.1概述5.2顺序程序设计5.3分支程序设计5.

2、4循环程序设计5.5子程序设计开始5.1概述5.1.1汇编语言程序设计的一般步骤5.1.2流程图5.1.3三种基本结构返回本章首页5.1.1汇编语言程序设计的一般步骤汇编语言程序设计一般有以下几个步骤：1．分析问题，确定算法2．绘制流程图3．根据流程图编写程序4．调试程序返回本节5.1.2流程图1．流程图的概念流程图是由特定的几何图形、指向线、文字说明来表示数据处理的步骤，形象描述逻辑控制结构以及数据流程的示意图。流程图具有简洁、明了、直观的特点。2．流程图符号表示（1）起止框：表示程序的开始和结束。起止框（2）判断框（3）处理框

3、（4）调用框（5）指向线（6）连接框返回本节5.1.3三种基本结构（1）顺序结构ABC（2）分支结构测试条件ABYN（3）循环结构测试条件ANY5.2顺序程序设计下面举例说明顺序程序的设计。【例4.1】试编写一程序计算以下表达式的值。ｗ=（v-（ｘ*ｙ+ｚ-540））/x式中x、ｙ、ｚ、v均为有符号字数据。设ｘ、ｙ、ｚ、ｖ的值存放在字变量Ｘ、Ｙ、Ｚ、V中，结果存放在双字变量Ｗ之中，程序的流程图如图4.1所示。返回本章首页图4.1顺序运算程序流程图源程序如下：DATASEGMENTXDW200YDW100ZDW3000VDW1000

4、0WDW2DUP（？）DATAENDSCODESEGMENTASSUMEDS：DATA，CS：CODESTART：MOVAX，DATAMOVDS，AX；DATA→DSMOVAX，XIMULY；（X）*（Y）→DX：AXMOVCX，AXMOVBX，DX；（DX：AX）→（BX：CX）MOVAX，ZCWD；（Z）符号扩展ADDCX，AXADCBX，DX；（BX：CX）+（DX：AX）→（BX：CX）SUBCX，540SBBBX，0；（BX：CX）-540→（BX：CX）MOVAX，VCWD；（V）符号扩展SUBAX，CXSBBDX，B

5、X；（DX：AX）-（BX：CX）→（DX：AX）IDIVX；（DX：AX）/XMOVW，AX；商→WMOVW+2，DX；余数DX→W+2MOVAH，4CHINT21HCODEENDS；退出DOS状态ENDSTART【例4.2】【例4.2】已知某班学生的英语成绩按学号（从1开始）从小到大的顺序排列在TAB表中，要查的学生的学号放在变量NUM中，查表结果放在变量ENGLISH中。编写程序如下：STACKSEGMENTSTACKDB200DUP（0）STACKENDSDATASEGMENTTABDB80，85，86，71，79，96D

6、B83，56，32，66，78。84NUMDB10ENGLISHDB？DATAENDSCODESEGMENTASSUMEDS：DATA，SS：STACK，CS：CODEBEGIN：MOVAX，DATAMOVDS，AXLEABX，TABMOVAL，NUMDECALXLATTABMOVENGLISH，ALMOVAH，4CHINT21HCODEENDSENDBEGIN5.3分支程序设计5.3.1用条件转移指令实现程序分支5.3.2用跳转表实现多路分支返回本章首页5.3.1用条件转移指令实现程序分支【例4.3】编写计算下面函数值的程序：1

7、X＞0Y=0X=0-1X＜0设输入数据为X、输出数据Y，且皆为字节变量。程序如下：DATASEGMENTXDB-10YDB？DATAENDSSTACKSEGMENTSTACKDB200DUP（0）STACKENDSCODESEGMENTASSUMEDS：DATA，SS：STACK，CS：CODESTART：MOVAX，DATAMOVDS，AXCMPX，0；与0进行比较JGEA1；X≥0转A1MOVY，-1；X＜0时，-1→YJMPEXITA1：JGA2；X＞0转A2MOVY，0；X=0时，0→YJMPEXITA2：MOVY，1；X

8、＞0，1→YEXIT：MOVAH，4CHINT21HCODEENDSENDSTART图4.2分支运算程序流程图【例4.4】【例4.4】试编一程序，求三个带符号字数据中的最大值，并将最大值存入MAX字单元中。设三个带符号数分别在三个字变量X、Y、Z中