课题：相互作用3——受力分析·共点力平衡

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1、2013年高三物理一轮复习必修1课题：相互作用3受力分析·共点力平衡2012.6.247/19/20211高考考点说明内容要求说明10、共点力作用下的物体平衡Ⅰ只要求解决一个平面内的共点力平衡问题2013年高三物理一轮复习7/19/20212导学案预习情况统计说明□做的较好的同学：□基础不牢，常规题不会做。□力的合成和分解的一些基本结论利用不熟练。□力的分解的几种解的求解方法分不清。□正交分解法时不能很细致的作图导致错误。2013年高三物理一轮复习7/19/20213真理越辩越明知识点1：受力分析七嘴八舌——大家谈点睛：1、受力分

2、析一般顺序：先重力、后弹力、再摩擦力、最后是其他力。2013年高三物理一轮复习2、受力分析的基本思路：7/19/20214〖例1〗画出下列物体A(均处于静止状态)所受力的示意图．〖例2〗(2011·安徽·14)一质量为m的物体恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F，如图5所示．则物块()A．仍处于静止状态B．沿斜面加速下滑C．受到的摩擦力不变D．受到的合外力增大2013年高三物理一轮复习7/19/20215质量检测1、如图物体A、B、C在外力F的作用下在水平面上向右做匀加速直线运动，则有关A、B、C三个物体的

3、受力情况，下列说法中正确的是()A．物体A一定受5个力作用B．物体B可能受4个力作用，也可能受5个力作用C．物体C一定受3个力作用D．物体A可能受4个力作用，也可能受5个力作用诊断练习1、如图所示，位于倾角为θ的斜面上的物块B由跨过定滑轮的轻绳与物块A相连．从滑轮到A、B的两段绳都与斜面平行．已知A与B之间及B与斜面之间均不光滑，若用一沿斜面向下的力F拉B并使它做匀速直线运动，则B受力的个数为()A．4个B．5个C．6个D．7个2013年高三物理一轮复习7/19/20216七嘴八舌——大家谈真理越辩越明知识点2：共点力平衡2013

4、年高三物理一轮复习1、共点力的平衡共点力力的作用点在物体上的作用线或力的作用线反向延长线交于一点的几个力叫做共点力．能简化成质点的物体受到的力可以视为共点力。平衡状态物体处于静止状态或匀速直线运动状态，叫做平衡状态．(该状态下物体的加速度为零)。平衡条件物体受到的合力零，即F合＝0。点睛：1、几个基本概念。思考：物体的速度为零和物体处于静止状态是一回事吗？2、二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小相等、方向相反，为一对平衡力。3、三力平衡：如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，其中任意两个力的合力

5、一定与第三个力大小相等、方向相反。最小值的求解方法。4、多力平衡：如果物体受多个力作用处于平衡状态，其中任何一个力与其余力的合力大小相等、方向相反。7/19/20217〖例4〗(2011·浙江·14)甲、乙两人在冰面上“拔河”．两人中间位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列说法正确的是(C)A．甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B．甲对绳的拉力与乙对绳子的拉力是作用力与反作用力C．若甲的质量比乙大，则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D．若乙收绳的速度比甲快，则乙能赢得“拔河”比赛的胜利〖

6、例5〗如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使它们以速度v运动，这时弹簧的拉力为F.下列说法中正确的是(AD)A．木板B受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若木板以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2FD．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于F2013年高三物理一轮复习7/19/20218〖例6〗两刚性球a和b的质量分别为ma和mb、直径分别为da和db(da>db)．将a、b球依次放入一

7、竖直放置、内直径为d(da

8、舌——大家谈真理越辩越明知识点3：动态平衡问题点睛：“动态平衡”是指平衡问题中的一部分力是变力，是动态力，力的大小和方向均要发生变化，所以叫动态平衡，这是力平衡问题中的一类难题．解决这类问题的一般思路是：把“动”化为“静”，“静”中求“动”．〖例题