综合实践活动教材讲习

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1、综合实践活动教材讲习(四上)集美区教师进修学校陈田2009.9.17总书记给全国广大青年学生提的几点希望第一、希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜第二、希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶段第三、希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路第四、希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德时间与内容时间:《厦门市中小学课程设置和作息时间表》四年级:品社2节、语文6节、数学4节、外语2节、科学3节、体育3节、艺术(音乐、美术)4节、综合实践活动和地方与学校课程6节、周课时总量为30节内容:《综合实践活动》四年级

2、上册《海西明珠》四年级校本课程集美区小学品德与生活(社会)、综合实践活动课程 教学教研常规管理暂行规定(试行方案)附:主要数据一、每学期:1、举行一次面向家长、面向学校、面向社区的学生综合型课程学习成果展示活动。2、分管领导参加2次综合组的教研活动,并将情况向学校行政会或教师会作汇报。3、一篇综合型教学案例进行全校性研讨。4、一个或两个教学研究专题。5、至少4次教研或培训。6、每位任课者听综合型课程不少于4节,评课2次。7、请一名校外人士就学习主题内容与学生面对面交流一次。8、每位学生一袋主题活动作品。9、每个学期

3、每个年段有4个小课题。10、就体验学习、探究学习、解决问题学习进行一次较详细的评价。二、每月:1、每个月组织1次教研或培训活动。2、自学1篇有关综合型课程教学的文章,并做好读书笔记。三、每天:1、任课教师有10分钟的读书、读报或上网学习时间或信息采集时间。每个年段必须有一个主要的指导教师对学生研究性学习进行规划,与学生一起共同选择研究课题,编制《学期学生小课题研究指导纲要》,明确指导要点。集美区教师进修学校初教室2007年3月五个问题一、厦门市综合实践活动质量抽测简介二、综合实践活动资源包内容对比三、给综合实践活动

4、课程一个合理的定位四、综合实践活动课程实施模式的构建五、案例欣赏一、08-09下厦门市质量抽测情况简介基本情况:全市共13所学校、39个班级、集美二小、高浦小学、共1630名学生、成绩较为理想:最高分100分、最低分:8分、平均分76.9分及格率84.6%、优秀率:38.44%。试卷形式:07-08:一、选择真实的答案二、填写做过的事三、回答学到的本领四、分享活动成果08-09:一、向你了解二、我知道三、我学会四、我会研究08-09下:我们不在乎精彩,我们在乎实在。一定要有作业!试卷1(一)、选择真实的答案(07-

5、08四年级)1、你对综合实践活动课感兴趣吗?()A很有闪趣B一般C没有兴趣2、老师是不是按时上综合实践活动课?()A按时上B不按时C不喜欢3、你喜欢老师上综合实践活动课的方式吗?()A喜欢B一般C不喜欢4、你喜欢用什么方式展示自己的实践成果?()A交流B以报告等形式汇报C表演操作D其它5、本学期的综合实践活动课,你有针对某个问题进行社会调查的经历吗?()A有B没有C准备进行6、本学期综合实践活动课,你得到过谁的评价?()A同学B老师C家长D自己(二)、填写做过的事1、本学期,我们班开展的综合实践活动有()2、印象最

6、深的一个活动是(),在这个活动中我的任务是()。(三)、回答学到的本领本学期有上信息技术课(电脑课)吗?如果有一星期上几节课?你学到了哪些本领?答:()(四)、分享活动成果本学期你参加综合实践活动最得意的活动成果是什么?请你详细告诉我们,让我们与你一起分享。(如果你的成果是研究性论文,或写成了活动日记等也可以直接贴在下面的空白处或试卷的背面。试卷2(一)、向你了解(08-09五年级)1、在参与综合实践活动中,你喜欢哪些活动方式!()A参观B实验C调查D访问E宣传F手工制作G其它2、本学期学校有上信息技术课(电脑课)

7、吗?()A有B没有建议常态化地实施和教学,不能以班队会替代综合实践活动;学生、学校、社区等有许多素材,应积极从校内外寻找教学资源;充分挖掘活动主题,做到实一些、小一些、近一些,让学生实实在在参与活动中。(二)、我知道1、本学期,我们班开展的综合实践活动有()2、在进行综合实践活动的主题活动时,都要进行资料搜集。你搜集资料最常用的三种方法是()()()。3、在完成综合实践活动主题探究活动后,都要进行活动成果的交流与展示。你最常用的三种展示方法是(  )( )(   )。建议:一是老师要加强调查、收集资料等基本方法的指

8、导,规范学生的做法。二是教师要帮助学生做好“成果展示”或表达,让学生的真实体验与收获反映出来(三)、我学会请以本学期你参加的某一活动主题为例,详细说说自己获得哪方面能力的提高(如:查资料、整理资料、制作课件、口头表达等方面基其它)。(四)、我会研究公历年月建国59年农历戊子年【鼠年】日一二三四五六1世界艾滋...2初五3世界残疾...4初七5国际经济...6

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