利诚纺织2011年提升团队凝聚力拓展培训

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1、利诚纺织2011年提升团队凝聚力拓展培训培训背景和培训目标培训时间：2011年3月12日培训地点：西山海关基地培训对象：苏州公司部门职员参训人数：65人左右培训内容：体验式培训培训目标：提升团队协作、沟通意识和能力团队感恩企业、同事、领导等提升团队凝聚力指导工作生活分小组完成本队的各种任务，分工，合作。分享总结经验完成团队任务培训师会引导学员发表体会，进行讨论分析形成理论。结合已有的体会和技巧，通力合作，最终形成强有力的战斗团队。本次培训我们会通过热身、分组实现人员上的数量合理。整个的培训过程中，将个人挑战项目、团队合作项目穿插安排，来达到团队内部能力互补，

2、目标清晰，责任明确的目的，并最终在磨合过程中塑造优秀的领导，打造强有力的团队。培训方式及理念团队合作在项目的完成过程中始终需要团队合作和分工，良好的团队协作才能造就最终的成功。趣味性包括DIY项目在内的活动安排将帮助学员寻找到游戏的乐趣，加之以适当的竞争，就更能够激发了学员的参与热情。理论性在活动之后，针对项目的总结与分享和大总结都涉及了大量的管理学，心理学知识，帮助学员更科学地理解活动的意义。整个活动都以团队的形式进行，让参加者在身心放松的情况下有所收获。设计思路时间活动项目重点上午7:30-8:45出发8：45-10:15破冰团队互动分组，团队建设10

3、:15-10:30花开花落团队互动乐趣身体拉练关节操10:30-12:00背摔团队协作、信任、责任、提高士气12:00-13：00中餐+休息下午13：00-13:15午后小游戏:森林大逃亡午后开心游戏，让大家更好投入培训13：15-14：30空中抓杠激发潜能、目标设定、磨练意志14：30-16:00挑战119团队合作、提高团队精神16:00-17:00求生墙团队合作、提升凝聚力17：00-17:30大总结总结、归纳、提升晚上17:30-18:30晚餐18:30-20：00激情晚会激情、放松晚会20:00-21:00风雨人生路感恩：感谢公司、感谢身边的家人

4、朋友等21:00-返回一个美好的开始、、、热身破冰项目介绍：通过集体小游戏把我们的学员平均分成几个小组，组建组建的团队，选出小队的队长并制作自己团队的文化：队长、队花、旗帜、队训、队歌等项目目的：1、.让学员进行角色转换，实现心态上的过渡，在适应充满变化和挑战的环境。2、相互了解，学员“破冰”，适应新的团体和新的伙伴。3、初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备。团队关节操背摔项目特征：个人挑战与团队合作相结合的项目项目介绍：每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下，小组其他成员在背摔台下平伸双臂做保护，接住倒下的学员。项目目标：通过身

5、体接触，打破大家之间的隔膜，尽快的进入培训情景提高成员间的信任感与责任感，增进彼此的情感，为两天的培训打下基础；理解什么是信任；信任是双向的，要想取得别人的信任，首先要先信任别人，要理解并尊重别人的目标及其被衡量的标准；信任来源于他人，对自己的了解以及对自己判断的信心。但在得到别人的信任之前，自己先要把该做的事做好，值得别人信任；任不是盲目的，只有经过多次实践考验，信任才会持久；勇于承担责任；责任与利益的悖论；建立换位思考的意识，要站在他人立场上思考问题，架起相互间理解的桥梁；要有开放的沟通心态；团队成员之间建立相互信任的基础,体会信任，信任公司，信任社会，

6、在你信任他人的时候，就会赢得他人的信任；建立团队成员之间互相的责任感，自己负责的精神也可以使别人对自己更加负责。学会信任与负责任。团队成员之间的信任是团队成功的支柱，团队的合作必须从完全的信任开始，并且一直以之为核心，简单的说，没有成员之间完全的信任，就没有一个成功的团队。克服心理障碍，增强自信心；加强团队凝聚力游戏介绍：这是一个简单又热闹的热身游戏，每个人代表森林中不同的角色，并配有特定的造型，在自由组合后要随时保持警惕，当培训师的口中出现不同自然灾害的口令的时候，代表不同角色的个人必须按照一定的规则组合到一起，以实现大逃亡。游戏目标1.身体的接触是加深友

7、谊建立信任的最好方式，我们彼此拥抱感受信任和友谊。2.每个人都有自己的角色，它代表不同的职位和部门，也如同职位有高有低，但是必须相互配合才能够达到共赢！3.企业的发展来自每个人的贡献。森林里大逃亡空中抓杠项目特性：个人挑战项目项目介绍：每一位学员穿戴好安全保护后，轮流顺着柱子独立爬上8米高的立柱，并在直径仅为25厘米的圆盘上站立，然后从圆盘上奋力越出，努力去抓住横在空中的单杠。项目目的：体验极端环境带来的挑战，培养在极度困难的情况下把握机会的勇气和信心增强自我控制与决断能力以适应存在巨大压力的外部环境克服心理恐惧感，建立突破自我、挑战困难的自信心与勇气扩展心

8、理舒适区，提升个人面对压力时的心理素质克服心理障碍，