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时间:2019-05-18
《精校解析Word版---江西省吉安市几所重点中学联考高二上学期联考历史试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、www.ks5u.com高二上学期联考历史试题第I卷(选择题)一、单选题(本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。)1.史学家认为构成史学的三要素是“史实”、“史论”、“史识”。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于“史论”的是A.春秋战国时期,哲学流派纷呈,社会各阶层都对社会变革提出自己的主张B.韩非子“法不阿贵”的思想在战国时期有利于打击奴隶主贵族特权C.对诸子百家思想要本着“取其精华,去其糟粕”的原则实现其古为今用D.孔子提出“仁者,爱人”、“己所不欲,勿施于人”【答案】D【解析】试题分析:“史实”
2、、“史论”、“史识”并称为史学的三要素。“史实”即历史人物、事件等基本的历史事实;“史论”是对客观历史如史实、人物、历史现象的评论;“史识”是指对历史是非曲直的观察、鉴别和判断能力。其中A、D项是属于“史实”;B项属于“史论”;C项属于“史识”。故选B。考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣。2.钱穆《中国教育制度与教育思想》:“(西汉)凡属政府成员,皆需太学出身,或是由太学生服务地方政府为吏之双重资格为出身。此等人,皆经政府之教育与选择。”以下选项中,与上述材料涉及的史实不符的是:A.儒家思想被确立为正统思想,儒学地位上升B.儒学教育培养的人才为维护
3、专制统治服务C.太学是国家培养政治管理人才的官立学校D.入太学就读的机会被大官僚和大富豪子嗣垄断【答案】D【解析】-20-【详解】汉武帝创立太学是在采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议后,采取的一项具体措施。太学是国家培养政治管理人才的官立学校,是儒学地位上升的反映。经过董仲舒对儒学的改造,儒家思想被确立为正统思想,地位自然上升,故A正确,不符合题意,排除;推广儒学教育,目的是培养政治管理人才,为维护专制统治服务,故BC正确,不符合题意,排除;有少数出身社会中下层的人也有机会入读太学,故D错误,符合题意,故选D。3.从图一到图二,反映出A.程朱理学到陆王
4、心学B.儒学道统确立与突破C.传统主流思想的演变D.近代民主思想的产生【答案】C【解析】【详解】图一反映的是宋朝理学的发展,图二反映的是明清时期儒学的发展;从图一到图二,反映出了传统儒学的发展演变过程,故C项正确;A项不符合图二,排除;儒学道统确立与突破是在唐宋时期,不符合图二,故B项排除;两幅图都是儒学的发展,都没有体现出近代民主思想,故D项排除。4.唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”,描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。但宋朝时的服饰却简洁质朴,女装拘谨、保守,色彩淡雅恬静。唐宋服饰的演变,反映了人们审美观的变化,此种审美观的转变主要是由于A.封建
5、经济的衰退B.专制集权的巩固C.理学思想的影响D.审美意识的觉醒【答案】C-20-【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,封建经济并不是衰退;专制集权的巩固主有利于加强皇权和中央集权,与审美观念的改变无关,故B项错误;宋代程朱理学的兴起,在思想上对封建伦理纲常的强调,某种程度上束缚了人们的思想,这在很大程度上影响到当时的审美和意识形态,使当时的服饰变得拘谨、保守,色彩淡雅恬静,故C项正确;唐宋只是审美观念不同,并不是审美意识的觉醒,故D项错误。考点:中国传统文化主流思想的演变•宋明理学•理学思想的影响5
6、.有一天,在下体育课回教室的路上,两位同学就体育老师的行为议论起来:同学甲说:我们体育老师太狠了,一个动作不对,就罚我们跑20圈。同学乙说:你说的不对,老师这是负责任,不是太狠,是太好了。他们的说法与谁的观点相类似A.普罗泰哥拉B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】A【解析】试题分析:本题题干体现了甲乙同学队同一制度得出不同的观点,他们的标准不一,更多体现了从个人的好恶去评判,与“人是万物的尺度”观点相似,故A正确。苏格拉底提出“认识你自己”和“知识即美德”。柏拉图著作《理想国》,亚里士多德提出逻辑学。考点:古代希腊先哲的思想点评:本题从材料出发,需
7、要学生准确理解材料含义,也要求对四位思想家的思想了解掌握。还可以考查四位思想家对西方哲学的贡献等6.在古希腊的服饰设计中,男女通用的“多利亚”服饰,向外翻折的复式底边与穿着者的肚脐平齐,正好位于人体的黄金分割点;女式服装“雅典娜”中,腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系。这些设计反映了当时希腊A.平等自由理念B.崇尚理性之美C.开放包容精神D.注重功利实用-20-【答案】B【解析】由材料“正好位于人体的黄金分割点;女式服装“雅典娜”中,腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系。”说明对理性的崇尚,体现了古希腊崇尚理性之美,故选B;材料没有体现平等自由理念和开放
8、包容精神,排除AC;材料体现不出功利实用的信息,排除D。7.宗教改
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