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时间：2019-05-10
《《青山不老》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.老农创造了怎样的奇迹？自读课文，思考问题：继续2.联系课文内容，想一想作者为什么说“青山是不会老的”。自读课文，思考问题：原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟现在——绿意荡漾的青山返回15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹。青山为证，绿树为凭。面对恶劣的环境，老人坚持绿化造林。十五年如一日。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。联系上下文，想一想：老人在今后造林的过程中会遇到哪些困难？思考1、山沟的自然条件十分恶劣。2、老人年老、瘦小。
2、3、生活条件艰苦。4、同伴、老伴相继逝世。我们应该如何理解“青山不老”的含义？难点理解青山是不会老的！老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。这位普通的老人让我们领悟到：青山是不会老的！
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