《心肺复苏技术》PPT课件

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1、温馨提醒你：请将手机调为振动或无声状态谢谢尹福群东莞市红十字会应急救护培训师毕业于广州医学院护理专业东莞市红十字会人道博爱奉献传播红十字运动基本知识备灾、救灾初级卫生救护培训推动无偿献血，开展造血干细胞、遗体器官捐献的宣传、发动、组织工作开展红十字青少年活动、参与社区服务东莞市红十字会的主要工作（救灾、救助、救护）救护新概念当你遇到受伤的人员怎么办？遇到危重伤员往往只作些简单的照顾护理，对外伤作一些止血、包护，然后尽快寻找交通工具将病人送去医院。面对生命奄奄一息的呼吸心跳骤停止的伤员就一筹莫展或者拨打120

2、等待医生、护士到来。传统救护的特点是遇到危重伤病员时，完全依赖医院和医务人员，从而丧失了挽救伤病员生命的几分钟或十几分钟“黄金时间”。传统救护黄金时间救护黄金时间：72小时（正常人在断水断粮的情下）救命的黄金时间：几分钟到十几分钟（一个人在呼吸心跳停止的情况下）人的大脑在呼吸心跳停止后,脑组织就会缺氧,缺氧4-6分钟脑细胞开始出现死亡，10分钟以上就会出现不可逆转的损害。现代救护的特点立足于现场，依靠“第一目击者”（第一反应者）在救命的黄金时间对伤病员实施及时、先进、有效的救护，并迅速拔打120电话为医院救

3、治创造条件。谁可以成为第一反应人？在伤病员身边，为伤员提供紧急救护，平时参加救护培训并获取相关证书的人(亲属，同事、EMS救援人员、警察、消防员、保安人员、公共场合服务人员等）“生命链”1、立即识别心脏骤停并启动急救系统。2、尽早进行心肺复苏，着重于胸外按压。3、快速除颤。4、有效的高级生命支持。5、综合的心脏骤停后治疗。第一环节__早期通路(EMS)：打120自己姓名、电话号码、病人的姓名、性别、年龄、地点、病情、人数、已取采措施注意：不能先挂电话只有一个人的时候先打电话还是先做心肺复苏？第二环节__早期

4、心肺复苏(CPR)体外心脏按压+人工呼吸采用胸外心脏按压和人工呼吸的方法帮助心跳呼吸骤停的伤病员，维持心跳和呼吸的一种急救技术是一种简单有效的供氧方法。第三环节__早期心脏除颤(AED)只需要经过十几分钟的培训，就能被非医护人员掌握操作，救护人完全按照语音提示进行正规操作。从心脏骤停到除颤时间与存活率呈负相关3分钟内----存活率74%3分钟后----存活率49%在现场经过最早期的‘‘第一反应人”的基础生命支持，如果专业救护人员赶到，越早实施高级生命支持及综合的心脏骤停后治疗，对病人的存活就越有利。四、

5、早期高级生命支持及综合的心脏骤停后治疗抢救成功率我国发达国家17%-49%美国拉斯维加斯79%远低于1%救护培训从青少年做起捷克学生开展急救儿童救护培训美国的工厂配备急救箱英国在办公室配备急救箱家庭备急救箱（包）美国弗吉尼亚居民急救AED配置情况消防设施旁警察工厂写字楼心肺复苏术（CPR)——宝贵4分钟心肺复苏（CPR）适应用于：各种原因引起的呼吸、心跳骤停的伤病员。时间就是生命心搏骤停的严重后果以秒计算6～10秒—意识丧失倒地。30秒—可出现全身抽搐,皮肤苍白紫绀。60秒—瞳孔散大，自主呼吸逐渐停止。3

6、分钟—开始出现脑水肿。4-6分钟—开始出现脑细胞死亡。10分钟—脑细胞出现不可逆的损害。实施心肺复苏的步骤一.评估环境二.判断意识三.高声呼救四.摆放体位五.胸外按压六.打开气道七.人工呼吸八.效果评估一、评估环境排除危险个人防护二、判断意识成人/儿童：轻拍、重喊拍击足底三、高声呼救快来人！救命啊！我是救护员请这位先生（女士）快帮忙拨打120回话给我有会救护的请和我一起来救护四、摆放体位(仰卧位)摆放的地点：地面或硬板床五、胸外心脏按压1、定位：胸骨下二分之一处（成人、儿童）胸外按压位置2、按压手法1）按压

7、：30次2）频率最少：100次/min3）按压深度最少：5cm以髋关节作支点垂直压下双臂伸直33完全回弹!!!儿童心肺复苏儿童单手掌根挤压按压深度约胸廓前后径1/3（大约5cm)婴儿心肺复苏定位：两乳头连线中点下一横指处。方法：用食指、中指、无名指三指合并放在两乳头连线中点处，把食指翘起，用中指和无名指垂直按压30次，口对口、鼻吹两口气。按压深度：为胸廓前后径1/3(大约4cm)六、打开气道气道堵塞因素：气道异物、舌根后坠开放气道:1.检查异物(如有异物要取出)2.打开气道（仰头举颏法）开放气道的方法(仰

8、头举颏法)成人头后仰900儿童头后仰600婴儿头后仰300在平静状态下缓缓吹两口气，以看到胸廓起伏为宜七、人工呼吸（口对口或口对鼻）302现场环境安全确定清醒程度现场环境安全1.按压与吹气比例：30：22.尽可能减少按压中断并避免过度通气八.评估效果CPR有效表现面色、口唇苍白、青紫变红润恢复可以探知的脉搏搏动、自主呼吸瞳孔由大变小、对光反射恢复伤病员眼球活动，手脚抽动，呻吟CPR的终止条件现场危险迫在眼前伤员自