《政治期末复习题》PPT课件

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1、（2010吉林）阅读图文资料，回答问题。（1）分别指出图片中两位同学所享有的权利。（2分）（2）图片中的女同学还履行了公民的哪项义务？她的行为启示我们应该怎样正确处理权利和义务的关系？（4分）19.（1）男同学享有财产所有权或财产权；（1分）（如答财产占有权或财产使用权也可给1分）女同学享有智力成果权或知识产权或著作权。（1分）（2）依法纳税。（1分）启示：在我国，公民的权利和义务具有一致性；我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体；公民应该依法行使权利、自觉履行义务。（3分）或：在我国，权利和义务是相辅相成的（或统一的

2、，不可分割的）；权利的实现要求义务的履行，义务的履行要求权利的实现；公民应该依法行使权利、自学履行义务。（3分2010乌鲁木齐）（14分）材料一我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。”2009年12月26日，全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国侵权责任法》。这部核心在于保障私权的法律，是继物权法之后的又一部对公民民事权利全方位、多层次、立体化保护的一部重要法律。材料二今年4月26日是第十个世界知识产权日。全国“扫黄打非”工作小组组织31个省区市统一举行了2010年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。材料三面对盗版光盘

3、和书籍的低价诱惑，同学甲认为，购买盗版光盘、书籍便宜，何乐而不为？同学乙认为，一个有正义感的人不会对盗版行为无动于衷，我们要自觉维护正义，做有正义感的人。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：1.我国为保障公民权利，建立了怎样的权利保障体制？材料一体现了其中的哪一保障？（4分）2.侵权盗版及非法出版物集中销毁活动保护了公民的什么权利？（2分）3.请对材料三中同学甲的观点进行评析。（4分）4.我们应怎样自觉维护正义，做一个有正义感的人？（4分）1）.我国为保障公民权利，建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障

4、体制。材料一体现了立法保障。（4分）2）.侵权盗版及非法出版物集中销毁活动保护了公民的智力成果权。（2分）3）.答案一：（1）甲的观点不对。（2）盗版是侵犯智力成果权的违法行为。盗版盗的是人家的智力成果，失去的却是民族的创新能力，而且玷污了民族的形象；是不尊重他人的劳动。（3）我们应增强维权意识，积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。当自己的智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。（4分）答案二：（1）甲的观点不对。（2）盗版是侵害智力成果的非正义行为。面对非正义行为选择

5、消极状态，会助长非正义行为的扩散，最终损害的将不仅仅是某一个人的利益，而是会危害整个社会。（3）我们应增强维权意识，积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。当自己智力成果权受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。（4分）（提供两个参考答案，考生只要答出其中一个即可）4）.我们自觉维护正义，做有正义感的人，应该：（1）自觉遵守各项社会制度和规则。（2）不仅明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。（3）如果非正义的事情发生在自己身上，能

6、够采用正当的方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义、及时对受害人给予声援和救助。（4）我们不仅要为自身，为他人的正义去努力，更要为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。（4分）2010包头）（7分）某小区草坪上，小强拿着一根锯条在汽车上划弄，当场被巡警抓住，巡警通知了他的家长和车主，并对小强作出相应的教育和处罚。但是小强却说：“谁让他把车停在草坪上，破坏小区环境，划他的车是对他的警告。”请你对小强的言行进行辨析。21.小强能认识到车主把车停在草坪上是破坏小区环境，损害公共利益的行为，这说明小强

7、具有正义感。面对非正义的事情，应采取正当方式来维护正义，见义勇为、匡扶正义。（3分）但小强用锯条划车的行为是违法行为，他侵犯了车主的合法财产权，应受到法律的制裁。作为公民，在行使自己的权利时，不得侵害国家的、社会的、集体的和他人的合法权利。（4分）歌曲《常回家看看》，道出了所有老人的共同心声，因而，一夜之间就唱红了大江南北。人们通常认为，“常回家看看”只是对子女孝道上的要求，子女不这样做仅承担道义上的责任。其实，当我国已走入老龄化社会时，“常回家看看”已不仅是孝道上的责任，而且是子女法律上的义务。《中华人民共和国老年人权益保障

8、法》已明确将精神赡养作为子女的法定义务。该法第十一条规定：“赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。”这就是说，对老年人的赡养，除了要给予经济上的供养、生活上照料外，还应给老人精神上的慰藉，可见，“常回家看看”已经被