做一个有情怀的英语教师

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1、做一个有情怀的英语教师城守一小马玉第一条明确自己的职业特点走出师范大门的时候，我们每个人脑子里装的是教师职业是“太阳下最光辉的职业”我们是“人类灵魂的工程师”等观点，当我们真正走进教师队伍之后，很快发现实际情况远非如此，我们的职业只是三百六十行中普通的一行，无所谓灿烂不灿烂，更谈不上什么“人类灵魂的工程师”，我们从事的这份工作，只是借此养家糊口，赖以生存而已，与其它热门的职业相比，我们所从事职业有时还显得特别的低贱。降低你对职业的期盼，这样你就会脚踏实地做好自己的工作。第二条别与他人攀比不论是与

2、中学同学还是与大学同学相比，可以肯定地说你是比上不足、比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，同时也有失你的信心，让你的心情灰溜溜的。其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气。第三条永远不要低估你眼中的差生这世界原本没有差生这一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差生。因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上

3、去的。所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆心理。第四条别让自己成为新文盲你以知识为载体，让一块黑板、一支粉笔成为你驰骋的空间。但这个世界变化之快让你无法想象，，你昨天也许才将WINDOW98操练熟悉，可恼今天他人使用的却是WINDOWXP。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性的拒绝。在这个知识爆炸的时代，我们应该是一个学习狂。第五条坚持阅读经常阅读报刊，阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典，能促使你不停地思考。对世界保持新鲜

4、感，能够使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐等新闻中找到与现实交流的话题，从而增加彼此的交融性。阅读经典，会在无形中提升你的品味，强化你的人格魅力，从而影响你的学生。第六条要学一点幽默幽默是生活的润滑剂，谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。但幽默应止于讽刺，因为讽刺会伤害一部分学生，幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。第七条学会原谅自己与别人。学生用他的无知与偏执让你生气

5、，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端的不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到你身上是恶气攻心。气生了不少，但问题一点没有解决，所以，你得学会原谅、学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。第八条不要吝啬赞赏的语言就是成年人，也希望得到别人的赞美，何况是尚未成年的学生呢。所以，对待尚在成长过程中的学生，你不要永不满足，你要学会发现学生的特长与其成功之处，并给予充分的肯定；同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你

6、都要用愉悦的语气对他给予真诚的赞赏。你赞赏学生的成功，学生会再还你一个惊喜。第九条学会控制自己的情绪当你准备批评你的学生时，你要学会控制情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。事实上，只要你完全控制了自己的情绪，你才能在面对让你厌恶的学生时，仍能面带微笑；而当你对学生暴跳如雷时，并不能表明你真的控制不了自己，事实上此刻的你也许心静如水。这不是虚伪，而是一种心理战，好的老师肯定会心平气和地与学生斗智斗勇。第十条不要高估了自己的作用考试分数公布后，人们关注的是考生的总分，这实际上是告诉人们，教育效果是有

7、一定的群体性的。所以，在任何时候，你都不要夸大你在教育学生过程中的作用。再说，优秀的学生并不完全是靠教师教出来的，在很大程度上，学生的成功取决于他的先天的素质，就像牛顿绝不是他的老师教出来的一样。第十一条承认衰老人总是要衰老的，但对老师而言，衰老对老师教学状态的影响太过明显了。当老师是不同于医生的，医生是越老越吃香，而老师，那怕曾经是非常优秀的教师，等到他临近退休时，他的教学几乎不可能受到学生的欢迎。究其原因，面对病人，医生有足够的时间来诊断、分析，丰富的经验能帮助他对病人的病情做出正确的判断；

8、而面对学生，老师的讲授应该是行云流水，回答学生的问题应该是对答如流，而衰老显然会让你力不从心。尽管你会设法延缓你的衰老，但你必须明白，老师在某种意义上也是吃“青春饭”的，所以，你年轻时无论如何都得尊敬老教师。第十二条不要奢求额外的回报教书作为你的职业，薪水就是你的回报，你也许在正常的教学工作之外还付出了许多，但这也只体现了你是一位将责任放大的老师，但你并不能因为放大了责任而又追求更多的回报，就像农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服，建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样，老师不要奢望学生今后