七年级上册科学第一章检测

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1、大若岩镇中学七年级科学第一次阶段检测试卷一、选择题（每空2分，共40分）1．科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是（）A．观察现象，提出问题B．收集资料，发现规律C．记录结果，分析论证D．写论文报告，资源共巷2．温度计的工作原理是利用了酒精、水银等液体的（）A.化学性质B.颜色鲜明的性质C.常温是液体D.热胀冷缩的性质3．人的正常体温约为(　　)A．30℃B．37℃C．33℃D．39℃4．小明去校医务室测量身高，医生给他写了个数据：身高1.59，但没有写单位。这个数据后面的单位(　　)A．摄氏度B

2、．厘米C．立方米D．米5.木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度，测量结果会（）A．偏大B．偏小C．不受影响D．难以确定6.下列单位换算过程中正确的是（）A．3.4米=3.4÷1/1000毫米=3400毫米B．3.4米=3.4米÷1/1000=3400毫米C．3.4米=3.4米×1000毫米=3400毫米D.3.4米=3.4×1000毫米=3400毫米7．利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），正确的是（）8.一只量筒内有40毫升水，当里面放入一木块，木块的四分之一浸入水中，此时量筒的读数是

3、44毫升，则这块木块的体积是（）A.0.4立方分米B.4立方厘米C.16立方分米D.16立方厘米9.用量筒量取溶液，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为10毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为6毫升。则实际倒出的溶液体积　　（　　）　A.小于4毫升　　　B.大于4毫升　　　C.4毫升　　　D.无法确定范围10.科学探究的基本过程是①合作与交流②制订计划③建立猜测和假设④提出问题⑤检验与评价⑥获取事实与证据。正确排列顺序是（）A、④③②⑥⑤①B、③④⑥①②⑤C、①②③④⑤⑥D、④⑥⑤③②①

4、11.使用最小刻度是毫米的刻度尺,测得下列数据,正确的记录结果为：（）A.0.184米B.1.848分米C.18.4厘米D.184.82毫米12.如图所示，使用温度计测量液体温度的方法，正确的是（）13.下列实验操作中，正确的是（）   14.关于下列常见仪器的操作过程正确的是（）A.用一支读数为38.7℃的体温计,不作任何处理就去测量一个病人的体温。4B.刻度尺必须要有“0”刻度才能使用。C.在用量筒测量液体体积前,应看清量筒的量程和最小刻度。D.用排水法测量不规则小石块的体积时，先应测出水和小石

5、块的总体积。15．下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（）A当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数。B读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平。C向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体。D首先要选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己。16.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为：2.11cm、2.10cm、2.11cm、2.09cm、2.10cm，则这个物体的测量值

6、应取()A.2.1025cmB.2.102cmC.2.11cmD.2.10cm17.下列实验数据合理的是（　　）　　A.用学生用的刻度尺量出姚明的身高为2.26米 B.用试管量取10毫升某溶液 C.用普通温度计测得某液体温度为25oC      D.用100毫升量筒量取6.6毫升某溶液18.两支温度计，它们玻璃泡内装有同样多的水银，但玻璃管的内径粗细不同，长度也不同．当它们放入同一杯热水中时()A.两温度计的液柱上升高度相同，示数不同B.两温度计的液柱上升高度相同，示数相同C.两温度计的液柱上升高度

7、不同，示数相同D.两温度计的液柱上升高度不同，示数不同19.如右图所示为伽利略温度计(烧瓶内有空气，细管中有液体)，下列说法正确的是（）A、若气温升高，液体膨胀，液体上升B、若气温升高，气体膨胀，液体上升C、若气温下降，气体缩小，液体下降D、A和B两点的值，B点的温度值要大点20.在做镁燃烧实验过程中，石棉网上产生了白色固体，一些同学认为它是氧化镁，在讨论时，有同学提出：“我们可以先上网查阅一下”。就“上网查阅一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A．提出问题B．建立假设C．收集证据D．作出结论二

8、、简答题（每空1分，共30分）21.填写合适的单位：（1）一枚一元硬币的直径约2_________（2）一雪碧的体积为500_________（3）某位病人体温为39_________(4)一个人的高度约为1.76_______22.下列仪器中，用来加热其他物体的是_________，滴加少量液体的是________，常用来搅拌的是________，可以被直接加热的是________，用来观察微小物体的是_________。用来添加少量固体的是________，不可直