《渡河少年》课件2

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时间:2019-05-10

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1、渡河少年学习目标1、认写生字,正确流利有感情朗读课文。2、培养人物外貌和动作描写技能。3、体会人物的内心世界和内在精神。口语训练描述你熟悉人的外貌读出感情读准语气分段自主读文词语积累渡口渡船河堤堤岸溜圆撑船发愣锦缎启蒙清澈竹篙奇葩1、撑船老人是怎样对待这个少年的?他的想法有什么样的变化?2、这个少年为什么不坐老人的船而要游过河?3、渡河少年为什么要感谢这位老人?问题思考1、撑船老人一开始不允许少年坐船,后来老人哀求孩子上船。内容理解2、少年没有钱不能乘船,后来老人祈求少年乘船,少年因为自尊心而拒绝,坚持游过河。内容理解3、因为老人的拒绝让少年开始游泳,也是因为老人少年才可以有着坚持不懈的

2、品质,所以他感谢老人。内容理解实践提升走近少年,体会成功来自于自身的努力。生活中,你有类似的经历吗?当堂训练学完本课课文,请把自己当成渡河少年,给老人写一封信,你会写什么?再见

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