执行力与团队建设

执行力与团队建设

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时间:2019-05-10

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1、团队建设与执行力执行力是促成一个战略成功的真正关键因素---IBM前任董事长/CEO郭士纳执行力的重要性执行力是公司成长的关键要素为什么战略不能如愿转变为现实?为什么经过科学论证的目标不能如愿变成具体的结果?为什么无懈可击的方案和设计不能变成实现的利益与绩效?为什么具有开创性的知识成果不能变成企业的现实产品?为什么聪明而豪华的人力资源不能形成有效的合力?为什么那么大规模的投入不能变成同等比例的回报?为什么激励约束不能变成员工真正工作的动力?为什么完善的管理制度不能变成产生效益的保证?为什么……?一系列的“为什么”为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地?---执行力不足为什么好的

2、决策总是一而再,再而三地付之东流?---执行力不强为什么企业刚刚做好、做大,贯彻却出现问题?---执行力流失为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10?---执行力黑洞为什么企业陷入怪圈:高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层?---执行力危机执行与策略不好好好不好执行力策略没有执行力---再卓越的战略、再巧妙的策略、再严格的管理制度都建立在沙滩上,执行是企业成长的核心要素!失败成功走对路Ⅰ开对门执行力开门三件事路走好执行力的关键在哪?执行力到底是什么?如何提升执行力呢?执行力原理分析执行力系统建设1.管理者的执行力管理领导别人做事的艺术让手段、工具外力(推力)硬激

3、励魅力、影响力、思维内力(拉力)软对比项目管理领导对象人、时、地、物、钱、客户、信息、技术人重点系统、标准、制度愿景、文化、价值方法指令、考核、报告承诺、期望、自觉特性追求稳定,偏差小引人而异、弹性大“煮”长团队建设蚂蚁军团在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮大观景象,那是什么来了---蚂蚁军团!团队的价值一种为了实现某种目标而由相互协作的个体组成的工作群体何为团队团队建设的关键:好团队的特征1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.打造好团队团队角色八种角色实干者协调者推进者完善者

4、凝聚者创新者监督者信息者团队角色与组织角色组织角色团队角色描述职位说明书互相认知产生方式任命、聘任自觉、自愿、自然强制性组织强制成员之间的自觉约束和规范做得好时表扬、奖励、晋级、晋升、加薪团队绩效提高,从而奖励个人做得不好时惩戒团队进行下降,从而惩戒个人实现方式履行职位职责充分合适的角色地位依组织中指挥链而定平等团队冲突三个死结Tomas---认识与化解冲突冲突是不可避免的我们在和个人或群体打交道的过程中,不可避免地会引发各种各样的冲突如这些冲突能得到妥善的处理,不仅能改善团队沟通,还能提高效率价值观习惯个人利益武断性合作性回避迁就妥协竞争合作心态决定命运!?心态---对事情

5、的看法和采取的行动:工作~---汉语字典思维→心态→行为→习惯强化突破方法论---万变不离其中2.执行力的二个难点,五个方面你看到了什么了?向孩子学习!他们虽然年轻——但不可小瞧!对于新环境,他们有良好的适应能力他们对新事物充满好奇,这使他们时刻处于最佳学习状态!他们对未知事物充满好奇!他们疯狂 的学习……他们敢于探索……他们勇于挑战新的高度!他们对未经历的事也表现的从容不迫他们敢于挑战权威他们善于模仿意识能力突破→改变思维定势外力---被要求内力---自我要求意识方面1:我的认知对了吗?方面2:我如何改变下属的思想呢?有意识地运用(强化)→习惯方面3:我如何有效合理地施加外

6、力?方面4:我如何使下属接受我给予的外力?方面5:我如何使下属产生内力呢?难点2难点1五个方面的第一个字?关注圈不关注3.执行力的自我管理思维不可控可控不可控可控不可控可控我还能做什么?Ⅱ执行力开门三件事路走好执行力原理分析执行力系统建设开对门走对路1.执行与执行力执行!一个重要的信息:哪一类人最没有执行力?执行力结构性文化:观自在1.“做”的文化什么样的人不是执行型人才?追求完美的人!极度聪明的人!---他们一生都在追求解决问题的办法,而总是在做到一半时放弃!2.执行力的内涵创造环境引导动机建立目标提供资源愿景目标能力缺口缺口结果心志才财执行力“公司领导层希望达到的目标和组

7、织实现目标的实际能力之间的差距”---拉里·博西迪和拉姆·查兰《执行—如何完成任务的学问》3.如何提升执行力思维→心态→行为→习惯强化突破执行力文化执行力=执行力流程(工具)结构性+信念之网(文化所秉持的信念)的特点:1。互通性2。保守性3。结构性4。灵活性文化之网的“结构性”文化的特征目标问题执行问题问题责任督导PDCA领导高效执行力Ⅱ执行力开门三件事执行力原理分析执行力系统建设开对门走对路路走好没有明确目标,所有的管理都是“空”对“空”。目标不同,意义不同现实情况:很多团队、管理者缺乏目标,或目标不

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