《认识线段》1、2课时

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时间:2019-05-10

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1、认识线段长度单位有只虫子从一个山洞到别一个山洞寻找食物,有五条路可走,可是走哪一条路最短呢?可怜的小虫子犯愁了,谁能帮帮它呢?起点终点12345这条线是直的!(一)认识线段孩子们,谁愿意来量一量这根绳子的长度?拉紧,此时可以看作一条线段。线段是直的,有两个端点,可以量出长度。黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。线段是直的,有两个端点,可以量出长度。(一)认识线段练习不是线段。因为它是弯的,不是直的。是线段。是线段。不是线段。因为它是弯的,不是直的。请你指出下面哪些是线段。连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?画出了3条线段(二)画一画画出的是帆船上的帆想一

2、想,还可以从哪里画到哪里?(二)画线段认识了线段,能不能自己画一条3厘米长的线段呢?应该怎么画?从尺的刻度0开始画起,画到刻度3的地方停止。左手按住尺子,右手握笔。从刻度1画到刻度4,从刻度2画到刻度5等等,都是3厘米。(三)你知道吗?尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?复习课1.指出下面哪些是线段。2.下面图形是由几条线段组成的?0436103.画一画。(1)画一条4厘米长的线段。(2)画一条和下面线段一样长的线段。(3)画一条比4厘米长2厘米的线段。(4)画一条比4厘米短2厘米的线段。在每两点之间画一条线段,一共可以画()条线段。6

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