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时间:2019-05-16
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1、七年级上册政治复习资料第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1.如何创建新集体?(3)1、共同的目标,前进的动力2、各尽其能,发挥所长奉献集体3、团结协作,互助前行第二课把握学习新节奏2.如何做学习的管理者?(3)1、学会自主学习2、提高学习效率3、科学安排时间3.了解自己的学习方式(3)1、每个人在学习方式上都有自己的特点2、学习过程中要克服摸仿别人3、找到适合自己的学习方法4.学习中的苦与乐学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。第二单元认识新自我第三课珍爱生命5.生命间如何相处?(对待生命人类应怎样做)每种生命都有其存在的意义与价值
2、。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。6.人的生命的独特性表现在哪些方面?(2)1、每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。7.知识点:人的生命独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。8.如何珍爱生命?(3)1、永不放弃生的希望2、肯定生命,尊重生命3、延伸生命的价值9.知识点:在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命
3、。10.知识点:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。第四课欢快的青春节拍11.身体变化表现在哪些方面?青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。12.如何从容面对青春期的生理变化?我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快,有的慢;有的先横向发展,有的先纵向拉长。即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。但我们要相信,是蓓蕾从会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。13.青春期心理充满着矛盾?这些内心矛盾,是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾又是让我们感到苦闷,但正是他们构成了我们向前发展
4、的动力。当然,如果处理不好这些矛盾,他们也会成为妨碍我们发展的阻力。因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的。14.知识点:彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。15.求异心理虽然每个人都希望成为一个与众不同的人,但追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。16.男女生交往的益处?男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。17.知识点:青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。第五课新的自我
5、期待18.如何正确认识自己?(5)1、用全面的、发展的眼光看待自己。2、既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。3、一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一。4、全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。5、我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。19.认识自我的途径(3)1、通过自我观察认识自己2、通过他人了解自己3、通过集体了解自己。20.人的潜能有哪些方面?每个人至少有七方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。21.如何发掘自己的潜能呢?(3)1、经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心
6、和勇气,能帮助我们发掘自己的潜能。2、在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。3、只有在实践中才能激发自己的潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。22.知识点:青少年时期的主要任务重在知识学习和品德培养。第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人23.知识点:最常见的是把情绪分为四大类:喜、怒、哀、惧。24.为什么情绪犹如一把双刃剑?(情绪的积极作用和消极作用)一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效
7、率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。25.情绪是可以调节的?通过改变自己的态度来改变自己的情绪。26.调节情绪有很多具体的方法:(3)1、注意转移法2、合理发泄法3、理智控制法27.知识点:人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围人。我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。第七课品味生活28.知识点:情绪是以兴趣为基础而发展的。29.情趣的主要意义?情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得
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