《马》(长春)

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时间:2019-05-10

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1、畅言教育第八组·阅读马课文导入嘴厚脸长鼻子大,打仗拉车都靠它。脚上打层铁钉板,驰骋千里本领大。打一动物(马)马图片欣赏马——“六畜”之首中华民族素来以马为吉祥、幸福、成功的象征。初读感知“六畜”是什么?马、牛、羊、猪、狗、鸡。初读感知马与人的关系:密不可分。“牛马年、好种田”的躬耕劳作。赛马场上的啸啸搏击。千里草原的纵马驰骋。马戏台上的精湛表演。课文学习马诗大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。马的诗课文学习赤兔奔腾千里当尘埃,渡水登山紫雾开。掣断丝缰摇玉辔,火龙飞下九天来。马的诗课文学习古代战国时,齐国

2、发兵攻打另一个国家。齐军胜利返回时,因为不熟悉地形,走进了一个险谷,迷失了方向。足智多谋的齐国军师说:老马无论走多远,总能顺着来路回去。果然,齐军跟在老马后面,走出了险谷。将士们乐呵呵地夸赞:“还是老马识途啊!”马的传说力大无比的项羽,有“乌骓”相伴。马的传说手持青龙偃月刀的关云长,有“赤兔”相随。。马的传说《西游记》中的“白龙马”,也如此的忠诚与神奇。徐悲鸿的《八骏图》,那是一个充满中华神韵的马的世界。马的传说1、马是大自然中的自由生灵,它使动物世界更加斑斓。2、马也是人类不可多得的朋友和伙伴。对“马”的评价课文

3、学习1、大量使用排比的手法。2、采用总分结构叙述课文。写作特点请同学们课后自己搜集有关“马”的诗句、图片、传说等,并将结果和同学们分享。拓展作业

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