《声波和超生波》PPT课件

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1、第8节次声波和超生波2007年5月黄冈中学网校达州分校教材解读黄冈中学网校达州分校物理与生活如图10—81所示是医生正在用“B超”对人体进行检查．思考讨论医生用B超机的什么物理知识给患者看病的?黄冈中学网校达州分校知识详解知识点1次声波1．次声波的定义次声波：频率低于20Hz的声波叫做次声波(次声波的最低频率可达l×10-4Hz)．2．次声波的产生及特点(1)次声波的产生．次声波来源非常广泛：火山爆发、地震、台风、核爆炸、火箭起飞等都能产生次声波．黄冈中学网校达州分校(2)次声波的特点．①次声波频率低，波长长(如1Hz的次声波

2、在空气中的波长为340m)．②次声波在传播过程中衰减很慢，沿地面传播时有的可绕地球几圈．2．次声波的利用(1)从接收到的次声波，可探知几千千米外的核武器试验和导弹发射．(2)从接收到的次声波能预报破坏性很大的海啸、台风等．黄冈中学网校达州分校知识点2超声波1．超声波的定义超声波：频率高于2×104Hz的声波叫做超声波(超声波的最高频率可达5×108Hz)．2．超声波的特点(1)超声波频率大，波长短，因而衍射现象不明显，基本上沿直线传播．(2)超声波的频率比光波和无线电波的频率小得多，因此被其他物体吸收的能力弱，在水中传播的距离

3、要比光波和电磁波远得多．(3)超声波的穿透本领很强，能透过几米厚的金属．黄冈中学网校达州分校3．超声波的利用(1)由于超声波在水中传播的距离比电磁波、光波传播得远，且沿直线传播，可制成声呐装置，这种装置集发射和接收反射回的超声波为一体，能用来确定潜艇、鱼群的位置和海底的深度．(2)根据超声波穿透性强的特点，可制成超声波探伤仪，探测金属内部的缺陷．(3)超声波在液体中传播时，可使液体内部产生相当大的液压冲击，可把各种物体表面的污垢清洗干净．黄冈中学网校达州分校还可利用超声波把水“打碎”成直径仅为几微米的小水珠，增大空气的湿度．(

4、4)超声波在医疗上有广泛的应用，如“B超”就是利用超声波探查人体内部各种器官、组织等有无异样；还有A型超声、超声多普勒方法等多种利用超声波的诊断方法．用超声波可以把药物击碎成微粒和空气混合形成“药雾”，直接治疗肺部疾病．用超声波还可进行消毒杀菌．黄冈中学网校达州分校4．动物发射和接收超声波的功能蝙蝠靠发出超声波的回声来发现目标，确定飞行方向．海豚有完善的超声波探测系统．黄冈中学网校达州分校第七、八节典例剖析黄冈中学网校达州分校1．多普勒效应产生原因的定量分析例1如图10—7—1所示，表示的是产生机械波的波源O正在做匀速直线运动

5、的情况，图中的若干个圆环表示同一时刻的波峰分布．为了使静止的频率传感器能接收到波的频率最高，则应该把传感器放在()A．A点B．B点C．C点D．D点黄冈中学网校达州分校解析由图可知，波源O正在向左做匀速直线运动，则应该把传感器放在A点，传感器和波源的距离变小，传感器能接收到波的频率最高.答案A点拨本题需要认清波源和接收者的距离关系，掌握有关多普勒效应的规律．黄冈中学网校达州分校2．光波的多普勒效应例2下面有关多普勒效应的说法中不正确的是()A．发生多普勒效应时,波源的频率发生了变化B．发生多普勒效应时，观察者接受的频率发生了变化

6、C．向你驶来的汽车发出的汽笛声特别刺耳，这就是多普勒效应D．不仅机械波有多普勒效应,其它波也有此效应黄冈中学网校达州分校解析多普勒效应是由于波源与观察者之间有相对运动时，观察者感觉到的频率与波的实际频率不同，其实波源的频率并未改变．多普勒效应是所有波包括机械波、光波、电磁波等都存在的普遍现象．答案A点拨只有了解多普勒效应的实质、产生原因及其普遍性，才能很好地解决此类问题．黄冈中学网校达州分校3．次声波的产生和特点例3超声波由于它具有不同于可闻声波的特性，在现代生产技术和科学研究中有许多重要应用，下列选项中，哪些属于超声波的应用

7、()A．探查几米厚金属内部缺陷B．把普通水变成雾气喷射到房间的空气中C．探查人体内部的各器官、组织等有无异常D．进行人体按摩、治疗神经痛等疾患黄冈中学网校达州分校解析本题是考查超声波的特性及应用问题,超声波的频率很高，波长小，基本沿直线传播，且传播能量大，距离远等．A、C是利用超声波的穿透本领和反射特性，B、D是利用超声波在液体或传播的液压冲击特性．答案ABCD点拨超声波的应用很广泛，应在了解超声波的基本特性的基础上进行分类记忆．黄冈中学网校达州分校易错点和易忽略点导析黄冈中学网校达州分校易错点：不同频率的波在同种介质中的传播

8、易错点导析：频率不同的各种波在同一均匀介质中传播速度都是相同的，这一点易出错．另外，次声波和超声波不能引起人类听觉器官的感觉，这一点易忽略．黄冈中学网校达州分校【例3】波长为60m和17m的两列声波在空气中传播时，下列叙述中正确的是()A．波长60m的声波比波长17m的声波传