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页数：15页
时间：2019-05-10
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1、金色的草地课件制作姓名：学号：班级：学院：2.金色的草地我会认钓拢diàolǒng我会写耍装劲绒假期些钓察瓣拢掌趣朗读第一、二自然段，回答下列问题。这两段写了什么人、什么地方、一件什么事情？我和弟弟乡下草地吹蒲公英可爱的蒲公英和弟弟在草地上玩耍朗读第三自然段，回答问题。1、作者发现草地有时候是绿色的，有时是金色的。草地竟然会变颜色。这是为什么呢？草地在一天当中变了几次颜色呢？因为“蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”。变了三次：早上绿色中午金色傍晚绿色绿色的草地金色的草地朗读第四自然段，回答问题。作者说：“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这是什么意思？花也要睡觉、
2、起床吗？作者把花比作人，蒲公英和人一样，早上时花开就像人们起床，傍晚时花合上了，就像人们要睡觉了一样，每天都这样。小结这篇课文的主要内容是什么？这篇课文写“我”和弟弟在乡下的草地上吹蒲公英玩耍，蒲公英给“我们”带来了很多的快乐。我发现了蒲公英的花张开或者合上，使得草地变色，我更喜欢蒲公英和草地了。总结文章的中心思想这篇课文写“我”和弟弟在乡下的草地上吹蒲公英玩耍，蒲公英给“我们”带来了很多的快乐。我发现了蒲公英的花张开或者合上，使得草地变色，我更喜欢蒲公英和草地了。作业同学们回去观察下周围的草地是什么样的，写写看，下节课我们交流下。谢谢!
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