《清清的溪水》课件

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1、同学们，刚才的景色美不美呀？是呀，我们的大自然美极了，不但有茂密的树林，五颜六色的鲜花，还有一条条清清的溪水。今天，我们要学习的课文就是大自然中的清清的溪水。清清的溪水溪比赛负互掉冲鼻洗越浑坑浇俩生字认读溪水比赛拔树毁掉立刻行动培土欢快词语积累整体感知自读要求：1、用自己喜欢的方式读这篇课文。2、想一想：清清的溪水一直都是清清的吗？它有哪些变化？清清的——浑浑的、变黄了——清清的细节分析读第2-10自然段，用自己的话说说：溪水为什么会变黄？因为大象和野猪为了比谁的力气大，把树林里的树都快拔光了。没有了树林，土壤便会流失，一下雨，周

2、围的黄土就被冲到小溪里，小溪的水就会变黄、变浑了。溪水后来怎么又变清了呢？因为大象和棕熊知错能改，它们又重新把一棵棵树栽好。填空，再读一读。大象和棕熊知道自己错了，（）行动起来。棕熊刨（），大象（），棕熊（），大象（）……他们俩（）把一棵棵树栽好。立刻坑栽树浇水重新培土这是一篇充满童真、童趣的童话课文。课文主要写了大象、棕熊为了比谁的力气大，把小树林的树木拔光了，经过小兔的教导后，它们重新把树木栽好，使得溪水又变清了的事。总结这个故事告诉我们：毁掉了树木，造成水土流失，就会使溪水变浑。要使溪水变清，就要多栽树。作为二十一世纪的小学

3、生大家要增强环保意识，用实际行动保护我们的家园。记住一句话：保护环境，人人有责！启示在日常生活中，假如清清的溪水变浑了，我们应该怎样办？说一说结合你的生活实际和查找到的资料说一说：如：清理水中的泥沙；在水边种植树木，植树造林；进行治理，并建立保护区；加强宣传的力度，号召所有的人都自觉维护我们周围的环境；在水中饲养动物，帮助清理污水，同时改善溪水的环境质量。……同学们，每年的3月12日是植树节，全国上下都会举行植树活动。因为树木可以防止土地流失、保持水土平衡，还可以美化环境，所以我们要保护树木，不能破坏环境。拓展阅读1、填入合适的字

4、。又（凉）又（甜）又（）又（）又（）又（）2、用“先……再……然后……最后……”写一段话。课后练习1、抄写课文生字，背诵自己喜欢的段落。2、把本课所学到的内容告诉身边的人，做一个保护环境的宣传员。作业