《中考考点梳理》PPT课件

《中考考点梳理》PPT课件

ID:36873289

大小:437.50 KB

页数:124页

时间:2019-05-10

《中考考点梳理》PPT课件_第1页
《中考考点梳理》PPT课件_第2页
《中考考点梳理》PPT课件_第3页
《中考考点梳理》PPT课件_第4页
《中考考点梳理》PPT课件_第5页
资源描述:

《《中考考点梳理》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中考考点梳理基础能力点1:3500音形 题型:看拼音写汉字 找出错别字并改正(填空或选择) 应对: 掌握3500汉字音形,整理并正确读写6-9年级课文注释中和课后积累的词语 避免写错别字基础能力点1:3500音形题型:1看拼音写汉字2找出错别字并改正(填空或选择)应对: 掌握3500汉字音形,整理并正确读写6-9年级课文注释中和课后积累的词语 避免写错别字中考考题示例:1、2005年“情不自尽”中的错别字禁2、2006年写汉字“绵延不jué”绝3、2008年“名付其实”的正确写法副4、2009年水草丰mào茂注重积累,注重日常实践例题1:众目kuíkuí(睽睽)不jiă(假

2、)思索整dòng(栋)房子出qí(其)不意尘土pupu(仆仆)斩钉jié(截)铁狼吞虎yàn(咽)不可mí(弥)补背jing(井)离乡bao(褒)扬guàngài(灌溉)难以zhì(置)信战战jingjing(兢兢)kunrao(困扰)从容xiaosa(潇洒)望而生wèi(畏)饱经cangsang(沧桑)脉bó(搏)shu(疏)忽bo(拨)动例题2:下列选项中,有错别字的一项是(C)A.打战B.租赁C.孤辟(僻)D.怜悯能力点2标点题型:判别填空、选择、找错应对:11个标点会识别并运用(考纲P6、12)要注意在具体环境中的作用能力点2标点:能运用逗号、顿号、分号、冒号、句号

3、、问号、感叹号、引号、破折号、省略号、书名号等11种标点符号1题型:判别填空、选择、找错、在文中的表达作用2应对:11个标点会识别并运用(考纲P6、12)(1)、省略号A表示内容的省略(表示列举的省略、表示引文的省略)B表示说话断断续续(省略号和等的作用一样,所以只能用其中一个。)(2)、引号:A表示引用B表示着重指出C表示特殊含义(3)、破折号A表示解释说明B表示意思的递进或转折C表示声音的延长人物对话时标点的使用1、“某某说”在前,话在其后,“说”后用冒号。2、“某某说”在中间,话在其后,“说”后用逗号。3、“某某说”在后,话在其后,“说”后用句号。中考考题示例:1、2

4、006年“他偷了您的书。。。。。。您没有骂他。。。。。。还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖。。。。。。”表达效果的不同在哪里,并说说理由。2、2007年品读“奶奶。奶奶!奶奶——”从语气角度分析我的心理变化19.第一段中:他去参加市里举行的一场“真好男人”评选活动,其中“真好男人”加引号表示()A、引用B、特殊含义C、着重指出(2分)示例:1、每天,我们要告诉自己:“我会成功的!”2、西湖的风景真美,真是“淡妆浓抹总相宜”。3、古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”,“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条有理。4、就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差

5、岂止“十万八千里”。5、他的智商真是“伟大”。B24、以下对文本理解不正确的一项是(3分)A、文中多次写到“她”眼里“湿湿的”“红红的”,这些神态描写传神地表现了她对丈夫的无限感激和深深的爱。B、第二关时写“调换猜菜”是个伏笔,后面有照应句出现在第21段中,体现了他是个无微不至照顾妻子的好丈夫。C、第21段末尾的省略号表示声音的中断,表明此时主持人已被深深感动,一时语塞。D、第22段主持人的叹息是为他这样一个好男人没能过关而惋惜。省略号A表示内容的省略(引文的省略、列举的省略)B表示说话断断续续C“因为她的双手在一个冬天落下了病根,十指麻木,所以家里一日三餐都由他来做……”

6、主持人念完资料……“您……还来吗?”他不由自主地停住了脚步。“这束花过不了几天就枯萎了。”她又把脸贴近那束玫瑰,自言自语地说。(1)身体虚弱又加上情绪激动,因而声音断断续续。(2)内心极度渴望小偷再来,但又觉得要求有点过分,欲言又止的样子。(内容的省略)省略号A表示内容的省略(引文的省略、列举的省略)B表示说话断断续续一模卷:上海市初三语文质量测试(B)《列车上的小夫妻》21.下列标点符号依次填入第五段方框内正确的一项是()“什么?只有七天□”中年妇女惊讶了□“你是刚生了小孩七天的产妇□你怎么可以出来乘火车呢□”A.!。,?B.?。,!C.?,,?D.?,。!“某某说”在中

7、间,话在其后,“说”后用逗号问句用问号C一模卷:上海市初三语文质量测试(C)《生命的平衡》(议论文)16.填入第一段方框中的标点符号正确的一项是(B)这就像伊索寓言里所讲的□高高的长颈鹿吃的着高高树枝头上的叶子□却没办法走进矮小的门□矮矮的山羊吃不着高高树枝头上的叶子□却轻而易举地走进了矮小的门。A.,,;,B.:,;,C.,,。,D.:,;。并列分句之间用分号引出下文,用冒号一模卷:崇明县初三语文质量测试卷《母亲的星空》25.第十六段划线句中标点符号“!”如改为“……”,表达效果有什么不同?请具体说明。“!”最能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。