《成长训练》PPT课件

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1、成长训练————认识自我激发潜能1角色扮演（RolePlayGames)大家将在不同的游戏和活动中扮演各种角色启示和领悟(Inspire&Apperception)在参与游戏和活动的过程中领悟道理并获得启示触发和感动(Spring&Sensation)触发您心灵深处尘封已久的情感，重新审视自我，认识自我明天会更好(BetterFuture)面对一个全新的自我，您在以后的工作生活中将如何做得更好2目的：肯定自我，发挥自我，带动团队目标：自我深省，运用技巧，散发活力，主动出击要领：全心参与，投入不同角色之扮演，细心转化，成为个人

2、运用之技巧收获：有冲劲，更爱自己，包容他人爱团队3学员在成长训练的过程中，应该空杯心态全情投入积极参与必有收获4参与多少收获多少投入多少领悟多少5第一单元自我剖析6姓名的联想希望别人怎样叫我最大的成就希望在这次课程中得到什么7——如何在较短的时间内把自己介绍给听众并能让听众记住，是一种表达艺术，也是讲师所必备的素质；——认识自我特性不仅是社交基础，同时还是您认识世界的基础；——善于倾听、理解和记忆也是一个合格讲师应该有的素质；——接纳别人，就从接纳他的姓名、特征开始；——想做到自我成长，必须先整理自己，明确了解现有的水准和能

3、力，才能确实掌握成长的进度8第二单元童年往事9每人一分钟，在小学六年级以前，曾发生过的一件事，谈它带给你什么启示，而让你有深刻的印象要求：50″时间、事件10″启示10——想要在很短时间内讲得生动流畅，就请您讲您熟悉的事件；——童年往事之所以让人温馨感动，源于其纯真、无邪的本性；——在这个纷扰的世界中，能保持纯真、无邪的人真的不多，但能做到的人必有一份健康美好的心态；——讲您身边的、熟悉的事情，您一定会描述得惟妙惟肖，听众也一定愿意接受；——切记不要把您不熟悉的事作过多描述，听众可不是傻瓜。11第三单元突破外壳12有一天，我

4、走到一家工厂的门口，这家工厂，在高高的山坡上，工厂的四周，围着高高低低的竹篱笆，我推开大门，走了进去，发现一条好长好长的走廊，走廊的尽头，有一个回旋梯，我走上回旋梯，拉开门，发现里面有好多好多的纸盒．有大纸盒、中纸盒、还有好小好小的小纸盒，忽然间，纸盒都倒塌下来，我坐了起来，打个哈欠、伸个懒腰，又睡着了13每人一分钟，选择一个单纯事件，用身体的动作来表达，愈剧烈愈好，从第三句话开始动作，运用＂行＂－行动、＂色＂－脸色、＂我＂－自己、＂夸＂－夸张的原则(例如：抓老鼠、打蟑螂、学骑车、看电视……）14——肢体语言在教学上的使用非

5、常频繁非常有效，合理运用将会让您的学员加深对您的理解；——作为寿险训练师必须要和您的学员融合在一起，亮出您真我的风采，您和您的学员都会获得意想不到的效果；——只要您认为是正确的事就放心大胆地去做，过多的担心和迟疑，过多地考虑别人会怎么看，只会贻误时机，让您后悔不已；——在人生的旅途中，我们将要扮演许多不同的角色，演的好坏，要看我们对角色投入了多少，一旦我们能够放开自己,做个有弹性的人，你会发觉就能得到更多的掌声15折纸游戏的启示做人要做有弹性的人，无论面临任何曲折，都能回复到自我。一个弹性越大的人,做人的空间就越大；投入越多

6、，得到的掌声就越多。16谢————感谢谁归————功劳归给谁用————礼物将用在什么地方谢————再一次感谢大家17当我们同在一起当我们同在一起在一起在一起当我们同在一起其快乐无比你对着我笑嘻嘻我对着你笑哈哈当我们同在一起其快乐无比管理资源吧（www.glzy8.com），提供海量管理资料免费下载！18第四单元团队协作19脑力激荡1939年亚力士欧斯本发明了脑力激荡脑力＝智力＋创造力脑力激荡游戏规则1.量愈多愈好2.愈广泛、奇怪愈好3.搭便车4.不批评20请用脑力激荡的方法完成您所在小组的组名组呼组歌21——永远记住一个真理

7、：团结就是力量；——作为团队的一分子，应该学会如何融入团队，学会如何协作完成工作，体会团队的力量和乐趣；——作为团队的领导，应学会如何最大限度地利用团队每一分子的长处，学会如何协调团队有效地工作，体会成功团队给您带来的成就感；——您的所言所行代表了整个团队的形象，荣辱与共、福难同享，这是每一个团队成员所必备的素质；——脑力激荡是团队协作处理问题的有效方法。22第五单元信任跌倒23——愿意倒和愿意接都是建立在信任的基础上。想想自己刚才的感受，将这种感受融入团队，使团队成为一个和乐融融的大家庭；——相信您的伙伴和同事，在他们的帮

8、助下，您会感到愉快，会获得成功；——如果没有信任的话，别人会受伤害，您同样也会受到伤害；——努力把您的团队建成一个充满信任的团队。24第六单元心路旅程25——每个人都曾碰到挫折，都有过痛苦，其实正是因为有了这些，生活才会如此多彩，我们的阅历才会如此丰富；——人应该学会倾诉，“孤独的人是可耻