《性格和能力》PPT课件

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1、判断下列命题气质决定命运性格决定命运能力决定命运心态决定命运环境决定命运基因决定命运上帝决定命运性格性格：内涵、特点、地位性格是指个体对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征态度是指个体对客观事物所持的评价与行为的心理倾向性格不仅指一个人对现实所具有的稳定态度，而且还指与这种态度相适应的习惯化了的行为方式性格在个性心理结构中处于重要地位，具有核心意义这是因为一个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式，总是与他的价值观、人生观、世界观相联系，体现了人与人之间在本质特征方面的区别，具有明显的社会评价意义性格：结构性格是由许

2、多特征所组成的复杂心理结构。由于每个人的性格特征组合及表现形式不同，因而形成了千差万别的性格。根据一个人对现实的稳定态度与习惯化的行为方式以及在心理过程中所表现出来的特点分析，性格结构具有以下四个方面的基本特征。性格的态度特征性格的态度特征是指人在对现实的稳定态度方面所表现出来的个别差异，它是性格特征中最重要的组成部分1．对社会、集体、他人等的态度特征2．对劳动、工作和学习的态度3．对自己的态度性格的意志特征性格的意志特征是指人在自觉调节自己行为的方式与控制水平、目标明确程度以及在处理紧急问题方面所表现出来的个别差异。性格的意志特征主要表

3、现在以下三个方面：1．行动是否具有明确的目的，行为是否受社会规范约束2．对行为的自觉控制能力3．在紧急或困难条件下处理问题的特点性格的情绪特征性格的情绪特征是指人在情绪情感活动中经常表现出来的强度、稳定性、持久性以及主导心境等方面的特征性格的理智特征性格的理智特征是指人在感知、记忆和思维等认知活动过程中所表现出来的性格特征，又称为性格的认知特征性格的类型理论瑞士心理学家C·G荣格根据人的心理活动倾向于外还是内，把性格分为外向型和内向型两大类外向型的人，心理活动倾向于外部，特点是活泼开朗，喜欢交际内向型的人，心理活动倾向于内部，特点是谨慎小

4、心、交际狭窄性格的类型理论美国心理学家H．Ａ．威特金根据场独立性和场依存性的特点，把人的性格分为独立型和顺从型独立型的人善于独立思考，不容易受外来因素的干扰，能够独立地发现问题和解决问题，但有时则会把自己的意见强加于别人顺从型的人易受外来因素的干扰，没有主见，常常会不加分析地接受别人的意见而盲目行动，应变能力较差性格的类型理论德国哲学家、教育家E·斯普兰格根据人的社会生活方式以及由此而形成的价值观把人的性格分为理论型、经济型、审美型、社会型、权力型和宗教型性格的类型理论美国学者霍兰德提出了人格—职业匹配理论，认为一个人的性格与兴趣和职业密

5、切相关，把人的性格划分为六种类型：实际型、调查型、艺术型、社会型、企业型和传统型性格的特质理论奥尔波特认为，人有两种特质：共同特质和个人特质共同特质是在同样文化形态下人们所具有的一般特质个人特质是个人所独有的特质，代表个人的行为倾向,又分为:首要特质、主要特质和次要特质性格的特质理论卡特尔把特质分为“表面特质”和“根源特质”表面特质反映了一个人的外在表现，是直接与环境接触的，常常随环境的变化而变化，是从外部行为观察到的特质，但它们不是人格特质的本质根源特质是反映一个人整体人格的根本特性，是深藏于人格结构内层，具有动力性作用的特质，同时又是

6、制约表面特质的潜在的、基础的基本因素，是建造人格大厦的基石性格的特质理论艾森克认为人格的基本维度是：内向与外向、神经质和精神质，其中前两个维度最为重要，并把人格划分为四种组合类型：稳定内向型、稳定外向型、不稳定内向型和不稳定外向型性格的测量（一）综合评定法（二）自然实验法（三）问卷测验法1．明尼苏达多项人格测验2．卡特尔16种人格因素测验3．艾森克人格问卷4、投射测验法（1）罗夏墨渍测验（2）主题统觉测验影响性格形成的因素遗传环境（家庭因素、学校教育、社会文化）实践个人主观因素能力能力：内涵、特点能力是指能够顺利完成某种活动所必须具备的个

7、性心理特征能力是直接影响活动效率，使活动得以顺利进行的心理特征能力与活动紧密联系人的能力是在活动中形成、发展和表现出来的，同时也是从事某种活动必须的前提能力属于个性心理特征范畴，它与心理活动过程不同能力包括两个涵义：个体的实际能力个体的潜在能力能力、才能、天才能力的完备结合称为才能，而能力最完备的结合是天才需要指出的是，某种单一能力即使达到很高的发展水平，也不能称为天才，仅称为“偏才”天才不是先天资质的结果，先天素质只是天才形成的基础多种才能的培养离不开后天环境、教育和训练等因素，同时还需要自己的主观努力以及社会历史条件社会的进步以及时代

8、发展的要求能力、知识、技能能力的发展是在知识、技能掌握与运用的过程中完善的知识的获得依赖学习，而技能的掌握依赖练习，离开学习与练习，能力不会得到发展能力在一定程度上决定着个体在知识和技能掌握上