《形势与政策王银兵》PPT课件

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1、就业形势与政策王银兵学生就业工作办公室主任高级职业指导师电话:3362513、8866642近几年大学生就业情况统计时间人数净增增幅%就业率%2005338万58万21.473(全省平均)2006413万75万22.22007495万82万19.970.9(61.7)2008559万64万1370%(65.37)2009611万52万987%(71.3)2010631万20万就业指导之形势与政策近几年未就业的大学生统计07年100万08年170万以上09年180万以上除去隐性就业的以外,近几年未就业的大学生总量在350万以

2、上就业指导之形势与政策社会所提供的就业岗位情况整个十一五时期,全国将有2500万以上普通高校毕业生需要就业,不算农村剩余劳动力,今后几年全国城镇每年新增劳动力1000万人,还有1400万下岗失业人员。而每年社会新增就业岗位只有900万不到,缺口1500万左右。就业指导之形势与政策近几年我院毕业生情况时间人数研究生(率)本科(率)专科(率)20051325人230人1095人20061265人588人(86.7)677人(69.3)20071627人642人(80.3)985人(59.8)20081573人566人(84.6

3、)1007人(61.2)20091549人607人(76.8)942人(44.5)20101528人18人599人916人就业指导之形势与政策放纵自己享乐是人的本能欲望,但享乐是有条件的。一时的放纵,可能断送你一辈子的享乐机会就业指导之形势与政策有关就业政策(一):国家的就业制度是双向选择,自主择业,即市场导向、政府调控、学校推荐、用人单位和学生在一定的范围内双向选择。(国家和学校仅仅起到中介和桥梁的作用。)鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业面向基层就业,积极引导鼓励毕业生自主创业并给予政策扶持,鼓励骨干企业和

4、科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业是国家的基本政策。一、国家的就业制度和就业政策就业指导之形势与政策有关就业政策(二)二、就业的主渠道:1、公务员考试;2、面向基层的“三支一扶”即支农、支教、支医和扶贫,志愿者服务西部计划,晋西北计划,大学生村干部选拔、农村教师特岗计划、预征入伍等项目就业;3、升学包括考研和专升本;4、到国有企事业单位和民营、私营企业以及三资企业就业;5、自主创业等。三、就业的主要形式:1、协议就业;2、合同就业;3、灵活就业(包括自由职业和自主创业);4、国家或地方项目就业;5、升学;6、参军、出国出

5、境留学或工作等。有关就业政策(三)《劳动合同法》2007年6月29日十届人大常委会28次会议通过,自2008年1月1日起施行。《就业促进法》2007年8月30日十届人大常委会29次会议通过,自2008年1月1日起施行。《就业服务与就业管理规定》2007年10月30日劳动和社会保障部21次会议通过,自2008年1月1日起施行。就业指导之形势与政策有关就业政策(四)1、除个别大城市外,我国大学生就业限制已经完全取消。2、户口、档案可在学校保留两年,也可以派回生源地。3、公务员、事业单位录用主要面向高校毕业生。4、积极实施“西部

6、计划”、预征入伍、特岗教师等。5、各级政府和高校都在加强对毕业生的服务。6、各省可能在就业方面有一些具体的规定,但总的来说不会与国家的政策有抵触,“引导和鼓励毕业生面向基层就业、自主创业”将是就业的主旋律。就业指导之形势与政策有关就业政策(五)国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知(090119)一、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。二、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业。三、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业。四、鼓励和支持高校毕业生自主创业。五、强化高校毕业生就业服务和就业指

7、导。六、提升高校毕业生就业能力。七、强化对困难高校毕业生的就业援助。八、加强领导,明确责任。就业指导之形势与政策有关就业政策(五)教育部八项举措力促高校毕业生就业(2009-11-24)一、不松懈,不动摇,继续加大工作力度。二、努力扩大各类项目吸纳高校毕业生的规模。三、积极开辟高校毕业生就业的新渠道。四、大力推进高校毕业生自主创业。五、全面提升毕业生就业指导服务水平。六、认真做好特殊群体的就业援助工作。七、以社会需求为导向,推动新一轮高等教育改革。。八、加强思想教育,积极引导毕业生转变择业观念。就业指导之形势与政策有关就业

8、政策(六)教育部下发《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》(090317)(五大方面二十条新举措)(就业新政策.doc)一、鼓励高校毕业生到基层到中西部地区就业二、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役三、积极聘用优秀高校毕业生参与重大科研项目四、鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业五、强化对困难家庭

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