高中语文 第四单元 10《别了-不列颠尼亚》课件 新人教版必修1

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1、别了，不列颠尼亚“新闻”知识1、什么是“新闻”2、新闻的结构3、标题的构成4、新闻六个要素5、消息6、消息的构成新闻：新闻是对新近已经发生和正在发生，或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。狭义新闻专指“消息”，指对国内外新近或正在发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。种类较多，有动态消息、评论消息、社会新闻、文教新闻、国际新闻等。广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象的各种文章，包括消息、通讯和兼有新闻、文学双重特征的报告文学。新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结

2、语。1.标题新闻的标题可以分为：正题、副题和引题。正题：是新闻内容的高度概括，说明最主要的事实或思想，字体最大的引题：位于正题的上面，是说明形势、交代背景、引出主题的。副标题：又名子题，位于正题的下面，是对正题的补充和说明。主标题标题中最主要的部分，用以概括、说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想。是新闻标题中的最核心部分，即发生了什么。（在整个标题中所用字号最大，居于最显著的位置。）引题引题，位于正题之上，常用于交代背景、说明原因、烘托气氛、提示意义等，以引出主题。（位于主题之前、用以引导主题的辅

3、题，又称肩题或眉题，字号小于主题）副题主要用事实对主题作补充和解释，常用于补充交代一些次要事实，以弥补正题的不足。（位于正题之下，字号小于主题、引题）2、导语新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。3、主体新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。5、结语一般指消息的最后一段或一句话，可有可无。它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向。4、背景：事物的历史状况或存在的背景，是补充部分。新闻六个要素：“5个W”：When（何时）Where（何地）Who（何人）W

4、hat（何事）Why（为什么）“1个H”：How（何果）1、新闻（消息），是指以记叙为主要表现手段，用简洁明快的语言，对国内外新近发生的具有传播价值的事实进行迅速及时报道的文体。2、新闻的特点：真实性及时性准确性新颖性什么是新闻（消息）？1、一则完整的新闻（消息）一般包括哪几个部分？标题、导语、主体、背景和结语2、哪几部分是缺一不可的？标题、导语、主体卫生部4月30日发出公告，决定撤销全国牙病防治指导组，同时将在疾病预防控制局成立口腔卫生处，负责全国牙病防治管理工作。据介绍，全国牙防组是1988年经卫

5、生部批准成立的牙病防治组织。牙防组自成立以来，在改善大众口腔健康状况、提高群众自我口腔保健水平、监测口腔疾病发展等方面都发挥了积极作用。公告指出，随着近年来政府公共服务职能的不断强化和行业民间组织的快速发展，牙防组已难以适应卫生事业发展的要求，卫生部决定予以撤销。牙防组撤销后，原承担的工作由卫生部统一安排，群众性牙病预防保健技术工作和有关事务性管理工作，将以委托形式交专业社团或机构承担。卫生部撤销全国牙防组标题导语主体也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心

6、程度依次递减的次序，把最重要的写在前面，然后将各个事实按其重要性程度依次写下去，一段只写一个事实，全部陈述事实，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新闻。倒金字塔结构香港回归场面香港会展中心港督府资料图片展示天安门广场庆祝香港回归1.1841年1月26日：英国远征军强占香港岛。2.1842年8月29日：清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。3.1860年10月24日：中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛4.1898年6月9日：英国强迫清政府签订《展拓香港界址

7、专条》，租占新界，租期99年（至1997年6月30日结束）。5.1941年12月25日：第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。6.1945年9月15日：日本战败后在香港签署降书，撤出香港。7.1984年12月19日：中英签署关于香港问题的联合声明，落实香港1997年7月1日归还中国。8.1997年7月1日，香港回归祖国。有关“香港问题”的历史资料找出本课的六个要素：“5个W”：When（何时）Where（何地）Who（何人）What（何事

8、）Why（为什么）“1个H”：How（何果）六个要素：“5个W”：When（何时）——1997年6月30日-7月1日Where（何地）——香港Who（何人）——中英双方政府代表What（何事）——香港政权交接仪式Why（为什么）——《香港联合声明》“1个H”：How（何果）——香港回归香港维多利亚港本文的导语、主体、背景、结语分别是哪些段落？1、导语（第1段）2、主体（2—10段）3、结语（最后1段）这篇特写在报道新闻事实时，还适当的运用一些背景材料，请