公务员考试精华浓缩课课堂笔记-几个对策的对比

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1、公务员考试精华浓缩课课堂笔记——几个对策的对比樊政：下面我们来探讨判断对策是否正确的思考方法。首先，是否是现实工作中正在使用或者积极探索的对策措施。换言之，我们备考的积累中是否知道了这种做法。举个例子，实施春运期间火车车票实名制是不是打击票贩子的一个有效对策呢？大家可以联想，在2010年的春运中，部分省市试行了这种办法，效果是比较好的。这就意味着，火车车票实名制还在积极探索之中。我们的对策就应该表述为“积极探索火车车票实名制”，而不能武断地提出“要大力推广火车车票实名制”。第二，是否能够使对策实施主体的能动性得以充分发挥，同时又不超出其职责范围尤其是政府部门，必须是其职责范围之

2、内的行为，而不能出现“越位行为”。比如某市曾经成立所谓的“馒头办”，对馒头市场进行价格管理。这就是一种政府越位行为，超出了其职权范围。第三，是否具有成本效益的合理性。比如打击盗用城市公共设施的犯罪行为，不能“普遍设岗，加强防范”，这是成本过高，无法做到的措施。第四，是否秉持依法行政的原则，是否是完全依法的对策措施。第五，对策措施的实施目标是否可行。或者说，是否具备实现这种目标的条件。比如解决粮食问题，有人曾提出“要大力发展粮食生产，力争实现粮食出口创汇”。这就是条件不具备的、目标错误的对策。第六，是否能够真正地解决问题，是否具有针对问题的有效性、普遍性。第七，是否会影响他人的合

3、法利益或造成其它的问题。这也是我们判断对策是否正确的一个重要方面。比较典型的一个事例是，东莞市曾经为了保护环境，禁止在其管辖范围内进行生猪饲养。这样既违反了国家的有关规定，同时也损害了生猪养殖者的利益显然是错误的。第八，是否与我国的基本政策相一致。前面提到的东莞市禁止生猪饲养的做法，也违背了国务院关于加强生猪生产的有关规定，违反了我国的基本政策。第九，是否在原理上、技术上存在问题。举个例子，说到保护耕地，有人就提出要加强荒山改造。这在原理上是错误的，因为荒山即使改造成农田，产粮量也极低，反而会因破坏了环境而造成水土流失。第十，我们提出的对策应该具有最佳性。也就是说应将提出最有效

4、的对策，而不能是简单的、效果非常不明显的、缺乏针对性的对策。比如反腐倡廉，如果我们过分地强调提高国民素质、提高全民道德水平，从根本上抵制腐败，就成了一条纸上谈兵的对策因为如果监督制度存在漏洞，总会有人利欲熏心、以身试法。仅靠提高总体素质，是不能够改变极少数人的违法行为的。樊政：下面请大家认真阅读以下10条对策措施，分析其中有哪几条是错误的。1、打造“宜居城市”，政府首先要做的是加大宣传力度，创造良好社会氛围，让全体市民积极参与到打造“宜居城市”中来。2、取缔社会网吧，由政府办公共网吧，统一管理，杜绝问题滋生。3、有关部门应统一管理、回收餐饮业泔水处理，从源头上堵住“地沟油”来源

5、。4、现行户籍制度作为计划经济时代的产物，应该尽快全面废除，尽早实施深入的户籍制度改革。5、医德医风问题是一种道德水准问题，很多问题都是“一对一”的隐性问题，隐蔽性强难于发现。加强相关教育宣传力度，提高医疗行业从业人员的职业道德意识，是加强医德医风建设最有效的办法。从某种意义上讲，这也可以说是唯一有效的治本之法。不具备“最佳性”6、严厉打击小医院、小门诊、小卫生所等医疗机构或不具备行医资格的小诊所。杜绝非法接生现象。7、积极鼓励具有自主知识产权的高新技术产业的发展，加大力度限制劳动密集型的发展努力打造创新型经济。8、防止“哄抬物价”、“欺生排外”等不正常现象发生，防止行业协会从

6、“自律组织”滑向“垄断组织”。加强管理，积极推行政、会合一，加强相关政府管理机构对行业协会的主导作用。9、尽快在全国范围内建立城乡一致、地域一致的标准统一的最低生活保障制度。从弱势群体救助这一最重要环节入手，缩小城乡差距、东西差距。10、确保18亿亩耕地“红线”一方面要“减”，减少不合理开发乱占耕地。另一方面要“增”，落实环境保护工作，减少耕地水土流失，加快荒山梯田建设，变荒山成良田。并且通过种粮补贴的形式保障我国耕地中种粮耕地比例，确保粮食产量。樊政：以上10条对策都存在一定程度的错误。1．打造宜居城市，仅靠创造良好的社会氛围、发动全民参与是远远不够的。打造宜居城市不只是建设

7、环境卫生城市，更多的是需要进行整体规划，加快产业升级、杜绝污染，而不是全民动员起来去做环境卫生、搞形象工程。不具备“最佳性”。2．取消社会网吧是不符合相关法律规定的。正式注册、拥有营业执照、合法的网吧需要的是加强管理，而不是简单取缔。3．统一回收管理餐饮业泔水从成本上讲不具备可行性。因为餐饮业是一个非常庞大的行业，由政府统一管理泔水的回收超出了政府能力范围，也是现实中从未有过的做法4．户籍制度改革应该是一个渐进的过程，应该是一个在实践中不断探索的过程。“尽快全面废除户籍制度”会造成很多社会问